《Personality Disorders-theory Research And Treatment》雜志在中科院分區中的情況如下：大類學科：心理學， 分區：2區； 小類學科：PSYCHOLOGY, CLINICAL心理學：臨床， 分區：2區。

中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Personality Disorders-theory Research And Treatment》雜志是一本專注于心理學：臨床領域的國際期刊，由APA?出版，創刊于2010年，出版周期為4 issues/year。

《人格障礙：理論、研究和治療雜志》是一份專注于人格障礙領域的學術期刊，涵蓋了人格障礙的理論、研究和治療方法。人格障礙是一種精神健康疾病，表現為廣泛且持久的思維模式、感知和行為模式，這些模式引起個體明顯的痛苦或功能障礙。這些障礙通常在青春期晚期或成年早期變得明顯，盡管有時跡象在早期（在童年時期）就已顯現。

該期刊為研究者、臨床醫生和心理治療師提供了一個交流和分享最新研究成果的平臺，旨在促進對人格障礙更深入的理解和更有效的治療策略的開發。通過這些研究和討論，可以更好地理解人格障礙的成因、表現和治療方法，從而為患者提供更有效的幫助和支持。

《Personality Disorders-theory Research And Treatment》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為3，顯示出其在心理學：臨床學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q1

按JIF指標學科分區，在學科：PSYCHOLOGY, CLINICAL中為Q1，排名：39 / 180，百分位：78.6%；

按JCI指標學科分區，在學科：PSYCHOLOGY, CLINICAL中為Q1，排名：39 / 180，百分位：78.61%；

《Personality Disorders-theory Research And Treatment》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：2.91%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數據：

CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：4.8，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

年發文量：53篇

聲明：以上內容來源于互聯網公開資料，如有不準確之處，請聯系我們進行修改。