《Wiley Interdisciplinary Reviews-cognitive Science》雜志在中科院分區中的情況如下：大類學科：心理學， 分區：2區； 小類學科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL心理學：實驗， 分區：2區。

中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用?？蒲袡C構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考?？蒲腥藛T在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Wiley Interdisciplinary Reviews-cognitive Science》雜志是一本專注于心理學：實驗領域的國際期刊，由Wiley-Blackwell?出版，創刊于2010年，出版周期為6 issues/year。

認知科學是研究思維如何運作的學科，涉及感知和行動、記憶和學習、語言和交流、推理和解決問題、人工智能、決策、情感和意識等功能。就其性質而言，該領域突出了傳統上自給自足的認知生物學學科之間的相互關系；計算機科學；經濟學；語言學；神經科學；哲學；心理學；因此，這些中的每一個都被表示為WIRE認知科學所涵蓋的一個主要主題。本期刊將回顧所有這些領域的研究，有可能闡明大腦是如何構造的，它是如何進化的，它在生命中是如何發展的，以及它的功能是如何在神經回路和計算中實例化的。

《Wiley Interdisciplinary Reviews-cognitive Science》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為3.2，顯示出其在心理學：實驗學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q1

按JIF指標學科分區，在學科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL中為Q1，排名：14 / 99，百分位：86.4%；

按JCI指標學科分區，在學科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL中為Q3，排名：55 / 99，百分位：44.95%；

《Wiley Interdisciplinary Reviews-cognitive Science》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：36.56%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數據：

CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：7.3，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

年發文量：22篇

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