《Child Indicators Research》雜志是一本專注于社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的高質(zhì)量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Child Indicators Research》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發(fā)文量：《Child Indicators Research》雜志年發(fā)文量為：96篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對(duì)而言錄用率會(huì)高一些。

質(zhì)量與創(chuàng)新性：論文的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。

期刊分區(qū)：《Child Indicators Research》雜志在中科院的分區(qū)為3區(qū)，而在JCR的分區(qū)為Q1。

論文質(zhì)量：包括研究設(shè)計(jì)的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。

影響力與排名：《Child Indicators Research》雜志IF影響因子為：2。高影響力的期刊通常對(duì)論文質(zhì)量要求更高，錄用率相對(duì)較低。

審稿流程：嚴(yán)格的多輪審稿流程會(huì)篩選掉部分稿件，導(dǎo)致錄用率下降。

投稿數(shù)量：在特定時(shí)期內(nèi)，若大量研究者集中向某期刊投稿，會(huì)導(dǎo)致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點(diǎn)選擇合適的期刊，并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機(jī)會(huì)，投稿前務(wù)必仔細(xì)閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Child Indicators Research》雜志簡(jiǎn)介

中文簡(jiǎn)稱：兒童指標(biāo)研究
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱：CHILD INDIC RES
出版商：Springer Nature
出版周期：6 issues per year
出版年份：2008年
出版地區(qū)：NETHERLANDS
ISSN：1874-897X
ESSN：1874-8988
研究方向：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY

《兒童指標(biāo)研究》是一份國(guó)際性、同行評(píng)審的季刊，重點(diǎn)關(guān)注兒童福祉的測(cè)量和指標(biāo)，以及它們?cè)诙鄠€(gè)領(lǐng)域和不同文化中的使用情況。該期刊將介紹測(cè)量和數(shù)據(jù)資源、數(shù)據(jù)分析、理論問(wèn)題探索和兒童狀況信息，以及這些信息在政策和實(shí)踐中的實(shí)施。它探討了如何使用兒童指標(biāo)來(lái)改善兒童的發(fā)展和福祉。《兒童指標(biāo)研究》將通過(guò)展示各種分析模型、不同觀點(diǎn)和一系列社會(huì)政策制度，提供獨(dú)特的應(yīng)用視角。該期刊將突破目前學(xué)者、研究人員和從業(yè)人員之間的“孤立”，成為對(duì)兒童指標(biāo)感興趣的任何人的“自然棲息地”。該期刊獨(dú)一無(wú)二，將成為高質(zhì)量、具有政策影響力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)論文的來(lái)源。讀者群：對(duì)兒童福祉問(wèn)題感興趣的學(xué)者、研究人員、政府官員、數(shù)據(jù)收集者、資金提供者、從業(yè)人員和記者。

在中科院分區(qū)表中，大類學(xué)科為社會(huì)學(xué)3區(qū)， 小類學(xué)科為SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域3區(qū)。

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