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中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用?？蒲袡C構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Virtualidad Educacion Y Ciencia》雜志是一本國際期刊，由Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología?出版，

《虛擬教育與科學》是一份專注于虛擬技術在教育領域應用的期刊。它探討了如何利用虛擬現實（VR）、增強現實（AR）、人工智能（AI）等先進技術來提升學習效果和教學質量。期刊內容涵蓋了在線學習平臺的開發與優化、數字媒體資源的設計與應用、計算機輔助教學（CAT）的實踐與評估等方面。

在在線學習方面，該期刊關注如何通過技術手段突破傳統課堂的時間和空間限制，為學習者提供個性化的學習體驗。通過大數據和AI技術，在線學習平臺能夠根據學生的學習進度和興趣推薦適合的課程內容，并實時調整教學策略，以滿足每個學生的獨特需求。

《Virtualidad Educacion Y Ciencia》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為0.2，顯示出其在學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q4

按JIF指標學科分區，在學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q4，排名：661 / 756，百分位：12.6%；

按JCI指標學科分區，在學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q4，排名：708 / 756，百分位：6.42%；

《Virtualidad Educacion Y Ciencia》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 10 Weeks ，投稿需滿足English/Spanish/Portuguese撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：0.00%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

年發文量：11篇

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