期刊簡(jiǎn)介
Journal Title：Africa Education Review
Africa Education Review is an academic journal dedicated to the field of education in Africa. Intended to promote in-depth research and exploration of education related issues in Africa. Its published articles cover a wide range of topics, including but not limited to education policies, educational practices, educational management, curriculum and teaching, teacher education, student learning and development, and other aspects, covering various levels and types of education in Africa, such as basic education, higher education, etc.
This publication provides a platform for scholars, educators, policy makers, and those interested in African education to exchange and share research results. By publishing high-quality academic papers, research reports, and reviews, it helps promote the development of education in Africa, providing theoretical support and practical guidance for improving the quality of education and promoting educational equity in Africa.
中文簡(jiǎn)介
《非洲教育評(píng)論》是一份專注于非洲教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。旨在促進(jìn)對(duì)非洲教育相關(guān)問題的深入研究和探討。其發(fā)表的文章涵蓋了廣泛的主題，包括但不限于教育政策、教育實(shí)踐、教育管理、課程與教學(xué)、教師教育、學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展等方面，涉及非洲各級(jí)各類教育，如基礎(chǔ)教育、高等教育等。
本刊為學(xué)者、教育工作者、政策制定者以及對(duì)非洲教育感興趣的人士提供了一個(gè)交流和分享研究成果的平臺(tái)。通過發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告和評(píng)論等，它有助于推動(dòng)非洲教育的發(fā)展，為改善非洲教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平等方面提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
期刊點(diǎn)評(píng)
Africa Education Review由Taylor & Francis出版商出版，收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領(lǐng)域，平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)0.2，該期刊近期沒有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 661 / 756 |
12.6% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 663 / 756 |
12.37% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||
| 1.4 | 0.211 | 0.481 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | - | 28 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 6.35% | 0.2 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 92.86% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
更多問題
免責(zé)聲明
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商。