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中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Writing & Pedagogy》雜志是一本國際期刊，由Equinox Publishing Ltd?出版，

《寫作與教學》是一本國際性的學術期刊，致力于提供一個論壇，用于討論和傳播關于寫作性質及其在一生中發展的知識。該期刊特別關注不同語言環境中寫作教學的理論和實踐，并旨在通過揭示不同寫作背景實踐中的相似之處和差異來顯著推進寫作理論和教學法。

期刊鼓勵提交關于寫作教學、不同語言環境中的寫作、以及寫作課程設計和實施的長篇和短篇文章。特別歡迎跨越學科空間、語言環境、地理區域和教育水平的研究。

《Writing & Pedagogy》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為0.3，顯示出其在學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q4

按JIF指標學科分區，在學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q4，排名：634 / 756，百分位：16.2%；

按JCI指標學科分區，在學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q4，排名：640 / 756，百分位：15.41%；

《Writing & Pedagogy》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：7.69%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數據：

CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：0.6，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

年發文量：0篇

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