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中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Revista Eureka Sobre Ensenanza Y Divulgacion De Las Ciencias》雜志是一本國際期刊，由Universidad de Cádiz?出版，

《尤里卡科學教學與傳播雜志》是一本致力于科學教育和普及的學術期刊，它為廣大教育工作者、研究人員以及對科學傳播感興趣的讀者提供了一個交流和分享的平臺。這本雜志的特色在于其對科學教育的全面覆蓋，不僅限于傳統的學校教育環境，更擴展到了博物館、科學中心、在線平臺等多樣化的非正式教育場所。

雜志鼓勵跨學科的研究和實踐，涉及科學、技術、工程和數學（STEM）等多個領域，旨在通過創新的教學方法和有效的科學傳播策略，提高公眾特別是青少年對科學的理解和興趣。通過發表高質量的研究論文、案例研究、教學實踐和評論文章，該雜志為科學教育的學術探討和實踐應用提供了豐富的資源。

《Revista Eureka Sobre Ensenanza Y Divulgacion De Las Ciencias》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為1.2，顯示出其在學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q2

按JIF指標學科分區，在學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q2，排名：370 / 756，百分位：51.1%；

按JCI指標學科分區，在學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q3，排名：533 / 756，百分位：29.56%；

《Revista Eureka Sobre Ensenanza Y Divulgacion De Las Ciencias》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 25 Weeks ，投稿需滿足Spanish/English撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：95.24%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數據：

CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：1.3，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

年發文量：43篇

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