《Revista Electronica Interuniversitaria De Formacion Del Profesorado》雜志目前處于幾區(qū)？
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中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力，對(duì)科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)具有重要的參考價(jià)值，具體如下：
對(duì)SCI期刊的評(píng)價(jià)：中科院分區(qū)通過(guò)將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級(jí)，為科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)評(píng)估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高，說(shuō)明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大，發(fā)表的文章質(zhì)量越高。
對(duì)科研人員的成果評(píng)估：科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū)，可以作為評(píng)估其研究成果質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)。
對(duì)科研資源的分配：中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機(jī)構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時(shí)，會(huì)參考中科院分區(qū)。
對(duì)科研人員投稿的指導(dǎo)：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時(shí)，會(huì)參考中科院分區(qū)，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。
《Revista Electronica Interuniversitaria De Formacion Del Profesorado》雜志是一本國(guó)際期刊，由Asociacion Universitaria de Formacion del Profesorado (AUFOP)?出版，
《教師培訓(xùn)校際電子雜志》是一本專(zhuān)注于教師教育和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的學(xué)術(shù)期刊，由多所大學(xué)聯(lián)合出版。該雜志旨在為教育領(lǐng)域的研究者、學(xué)者和實(shí)踐者提供一個(gè)交流思想、分享研究成果和最佳實(shí)踐的平臺(tái)。它特別關(guān)注教師教育的各個(gè)方面，包括教師培訓(xùn)、教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、教育政策、學(xué)校管理和教育技術(shù)等。
雜志內(nèi)容通常包括原創(chuàng)研究論文、案例研究、理論探討、評(píng)論文章和書(shū)評(píng)等。它鼓勵(lì)跨學(xué)科的研究方法，以促進(jìn)對(duì)教師教育領(lǐng)域復(fù)雜問(wèn)題的深入理解。雜志特別注重提升教師教育質(zhì)量，支持教育創(chuàng)新，并致力于推動(dòng)教育公平和包容性。該雜志的讀者群體主要是大學(xué)教師、教育學(xué)院的學(xué)生、教育政策制定者、學(xué)校管理者以及對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展感興趣的其他教育工作者。由于其內(nèi)容的實(shí)用性和前沿性，它在教育領(lǐng)域內(nèi)具有一定的影響力和認(rèn)可度。
《Revista Electronica Interuniversitaria De Formacion Del Profesorado》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下：
在學(xué)術(shù)影響力方面，IF影響因子為1.4，顯示出其在學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。
JCR分區(qū)：Q2
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，在學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q2，排名：328 / 756，百分位：56.7%；
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，在學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q3，排名：396 / 756，百分位：47.69%；
《Revista Electronica Interuniversitaria De Formacion Del Profesorado》雜志的審稿周期預(yù)計(jì)為：平均審稿速度 20 Weeks ，投稿需滿(mǎn)足English/Spanish撰寫(xiě)，期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：95.27%，這使得更多的研究人員能夠免費(fèi)獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。
該雜志其他關(guān)鍵數(shù)據(jù)：
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）：3.3，進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和影響力。
年發(fā)文量：62篇
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
| 3.3 | 0.44 | 0.983 |
|
名詞解釋?zhuān)?br />CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過(guò)加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來(lái)源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
聲明：以上內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料，如有不準(zhǔn)確之處，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。
