《International Journal Of Artificial Intelligence In Education》雜志是一本的高質量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯系雜志社或咨詢在線客服。

《International Journal Of Artificial Intelligence In Education》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發文量：《International Journal Of Artificial Intelligence In Education》雜志年發文量為：38篇。年發文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質量與創新性：論文的科學性、嚴謹性、數據可靠性以及創新性是關鍵。

論文質量：包括研究設計的合理性、數據的可靠性、分析方法的科學性等。

影響力與排名：《International Journal Of Artificial Intelligence In Education》雜志IF影響因子為：4.7。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導致錄用率下降。

投稿數量：在特定時期內，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應根據自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質量以提高錄用機會，投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《International Journal Of Artificial Intelligence In Education》雜志簡介

中文簡稱：國際教育人工智能雜志
國際標準簡稱：INT J ARTIF INTELL E
出版商：Springer Nature
出版周期：4 issues per year
ISSN：1560-4292
ESSN：1560-4306
研究方向：COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS

《國際教育人工智能雜志》是一本專注于人工智能在教育領域應用的國際學術期刊。該雜志發表的研究涵蓋了人工智能技術在教育理論、教學方法、學習工具和教育政策制定中的應用。

該期刊旨在促進教育技術的發展，提高教育質量，并探索如何利用人工智能技術解決教育中的挑戰。

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