期刊簡介
Journal Title：International Journal Of Artificial Intelligence In Education
The International Journal of Artificial Intelligence in Education (IJAIDE) is an international academic journal dedicated to the application of artificial intelligence in the field of education. The research published in this journal covers the application of artificial intelligence technology in educational theory, teaching methods, learning tools, and educational policy-making.
IJAIDE aims to promote the development of educational technology, improve the quality of education, and explore how to use artificial intelligence technology to address challenges in education
中文簡介
《國際教育人工智能雜志》是一本專注于人工智能在教育領域應用的國際學術期刊。該雜志發表的研究涵蓋了人工智能技術在教育理論、教學方法、學習工具和教育政策制定中的應用。
該期刊旨在促進教育技術的發展，提高教育質量，并探索如何利用人工智能技術解決教育中的挑戰。
期刊點評
International Journal Of Artificial Intelligence In Education由Springer Nature出版商出版，收稿方向涵蓋COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS全領域，平均審稿速度 ，影響因子指數4.7，該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS | ESCI | Q1 | 34 / 169 |
80.2% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS | ESCI | Q2 | 72 / 169 |
57.69% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
| 11.1 | 1.842 | 3.049 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經過加權后的期刊受引用次數。引用次數的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | - | 38 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 39.67% | 4.7 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 86.84% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年自引數據：
更多問題
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