《Journal Of School Violence》雜志在中科院分區中的情況如下：大類學科：心理學， 分區：3區； 小類學科：CRIMINOLOGY & PENOLOGY犯罪學與刑罰學， 分區：3區。

中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Journal Of School Violence》雜志是一本專注于犯罪學與刑罰學領域的國際期刊，由Taylor & Francis?出版，創刊于2002年，出版周期為4 issues/year。

《校園暴力雜志》是一本專注于學校暴力問題的多學科學術期刊，旨在通過發表同行評審的實證研究，促進對學校暴力和受害現象的深入理解和有效應對。該雜志接受多種社會科學方法的研究，涵蓋了教育學、心理學、社會學、犯罪學等多個學科領域，以全面探討學校暴力的復雜性和多維度性。

雜志關注的問題包括但不限于校園欺凌、家庭暴力對學校生活的影響、學校安全措施的有效性以及暴力行為對學生和教職工心理健康的長期影響。通過發表高質量的研究論文，該雜志為學術界、政策制定者、教育工作者和家長提供了寶貴的信息和見解，幫助他們更好地理解和預防學校暴力，營造安全、和諧的校園環境。

《Journal Of School Violence》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為2.3，顯示出其在犯罪學與刑罰學學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q1

按JIF指標學科分區，在學科：CRIMINOLOGY & PENOLOGY中為Q1，排名：16 / 113，百分位：86.3%；EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q1，排名：156 / 756，百分位：79.4%；PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL中為Q2，排名：38 / 91，百分位：58.8%；PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL中為Q2，排名：31 / 74，百分位：58.8%；

按JCI指標學科分區，在學科：CRIMINOLOGY & PENOLOGY中為Q2，排名：33 / 113，百分位：71.24%；EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q2，排名：231 / 756，百分位：69.51%；PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL中為Q2，排名：29 / 91，百分位：68.68%；PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL中為Q2，排名：32 / 74，百分位：57.43%；

《Journal Of School Violence》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：4.10%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數據：

CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：4.6，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

年發文量：47篇

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