《International Journal Of Art & Design Education》雜志好發表嗎？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:15:40 326人看過
《International Journal Of Art & Design Education》雜志是一本專注于教育學領域的期刊，發表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《International Journal of Art & Design Education》是一本專注于藝術與設計教育領域的學術期刊，它為全球的教育工作者、研究人員、學者以及專業人士提供了一個分享和討論有關藝術教育各個方面的研究成果的平臺。該期刊涵蓋了從幼兒教育到高等教育各個階段的藝術教育，包括但不限于視覺藝術、創意思維、手工藝、設計實踐和藝術史。
該期刊的主要特色是發表經過獨立評審的文章，這些文章代表了藝術與設計教育領域的最新研究和學術探討。期刊鼓勵作者提交創新性的研究，這些研究可能涉及教學方法、學習理論、課程設計、教育政策、以及藝術教育在個人和社會發展中的作用等主題。
發表難度
影響因子與分區：《International Journal Of Art & Design Education》雜志的影響因子為1.1，屬于JCR分區Q3區，中科院分區中大類學科教育學為4區， 小類學科ART藝術為2區，較高的影響因子和較好的分區表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：ART | AHCI | N/A | N / A |
0% |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 398 / 756 |
47.4% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：ART | AHCI | Q1 | 13 / 142 |
91.2% |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 108 / 756 |
85.78% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發表建議
提高稿件質量：確保研究內容具有創新性和學術價值，語言表達清晰準確，符合雜志藝術的格式和要求。
提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《International Journal Of Art & Design Education》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發表的可能性會更大。
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