《Journal Of Adventure Education And Outdoor Learning》雜志是一本的高質量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯系雜志社或咨詢在線客服。

《Journal Of Adventure Education And Outdoor Learning》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發文量：《Journal Of Adventure Education And Outdoor Learning》雜志年發文量為：37篇。年發文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質量與創新性：論文的科學性、嚴謹性、數據可靠性以及創新性是關鍵。

論文質量：包括研究設計的合理性、數據的可靠性、分析方法的科學性等。

影響力與排名：《Journal Of Adventure Education And Outdoor Learning》雜志IF影響因子為：1.5。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導致錄用率下降。

投稿數量：在特定時期內，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應根據自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質量以提高錄用機會，投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Journal Of Adventure Education And Outdoor Learning》雜志簡介

中文簡稱：冒險教育與戶外學習雜志
國際標準簡稱：J ADVENTURE EDUC OUT
出版商：Taylor & Francis
ISSN：1472-9679
ESSN：1754-0402
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

《冒險教育與戶外學習雜志》是一本專注于冒險教育和戶外學習領域的國際同行評審期刊。該雜志旨在提供一個平臺，發表關于冒險教育、戶外學習、環境教育、領導力培訓以及相關領域的研究文章。

期刊的目標讀者群體包括教育者、研究人員、政策制定者以及對戶外教育感興趣的專業人士。

聲明：以上內容來源于互聯網公開資料，如有不準確之處，請聯系我們進行修改。