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中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Bibliotecas-revista De La Escuela De Bibliotecologia Documentacion E Informacion》雜志是一本國際期刊，由Universidad Nacional, Costa Rica?出版，

《圖書館學文獻情報學院圖書館雜志》是一本西班牙語的學術期刊，由圖書館學、文獻學和信息學學院出版。這本雜志主要關注圖書館和信息服務領域的研究、理論探討、實踐案例分析以及相關領域的最新動態和趨勢。作為一本專業的學術刊物，它為圖書館學、信息科學和相關領域的學者、研究人員、學生和專業人士提供了一個交流思想、分享研究成果的平臺。雜志內容可能包括圖書館管理、信息檢索技術、數字圖書館的發展、文化遺產保護、用戶服務策略、信息素養教育、出版和版權問題等多方面主題。

雜志旨在促進學術交流，推動圖書館和信息科學領域的理論與實踐創新。它可能包含原創研究論文、綜述文章、案例研究、評論、書評以及專業會議的報告等。由于該雜志是面向特定學術圈的出版物，它的讀者群體主要是圖書館學、信息學和相關學科的學者、教師、學生和專業人員。通過閱讀這本雜志，他們可以了解該領域的最新研究成果，學習先進的理論和方法，以及借鑒其他機構的成功經驗。

《Bibliotecas-revista De La Escuela De Bibliotecologia Documentacion E Informacion》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為0.1，顯示出其在學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q4

按JIF指標學科分區，在學科：INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE中為Q4，排名：150 / 160，百分位：6.6%；

按JCI指標學科分區，在學科：INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE中為Q4，排名：145 / 161，百分位：10.25%；

《Bibliotecas-revista De La Escuela De Bibliotecologia Documentacion E Informacion》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 20 Weeks ，投稿需滿足Spanish撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：75.00%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數據：

CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：0.5，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

年發文量：2篇

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