《Emotional And Behavioural Difficulties》雜志投稿后多久回復(fù)取決于雜志審稿速度：預(yù)計(jì) 。投稿前請(qǐng)仔細(xì)閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問(wèn)可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Emotional And Behavioural Difficulties》雜志刊號(hào)為ISSN：1363-2752，EISSN：1741-2692，是一本專注于PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL領(lǐng)域的SCIE期刊，目前未開(kāi)放OA（未開(kāi)放訪問(wèn)）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡(jiǎn)短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進(jìn)展的讀者。

《情緒和行為困難》是一本專注于兒童和青少年情感及行為問(wèn)題的國(guó)際同行評(píng)審期刊。該雜志發(fā)表關(guān)于這些問(wèn)題的診斷、評(píng)估、干預(yù)和管理的研究文章。期刊內(nèi)容涉及心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)和公共衛(wèi)生等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，旨在為教育工作者、心理健康專業(yè)人士、政策制定者和研究人員提供一個(gè)分享和討論相關(guān)研究成果的平臺(tái)。

期刊的目標(biāo)是促進(jìn)對(duì)兒童和青少年情感及行為困難的理解，改善他們的教育和生活質(zhì)量，同時(shí)支持家庭和社區(qū)的福祉。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的研究，雜志幫助推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的理論發(fā)展和實(shí)踐改進(jìn)。該期刊包含了一系列研究類型，包括原始研究、綜述、案例研究和觀點(diǎn)文章等。它被認(rèn)為是情感和行為障礙領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威資源之一，對(duì)于那些在教育和心理健康領(lǐng)域工作的專業(yè)人士尤為重要。

在收錄情況方面，《Emotional And Behavioural Difficulties》雜志在中科院最新升級(jí)版分區(qū)表中，影響因子為1.5，CiteScore為1.8，在PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 0.393，SNIP為0.442，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和學(xué)術(shù)價(jià)值。

投稿SCI期刊后收到回復(fù)的時(shí)間因多種因素而異，具體時(shí)間如下：

初審階段：編輯初審?fù)ǔＴ?-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評(píng)審階段：若論文通過(guò)初審，編輯會(huì)將其發(fā)送給多位同行評(píng)審人進(jìn)行詳細(xì)評(píng)估。這一階段是整個(gè)審稿過(guò)程中最耗時(shí)的部分，通常需要1-3個(gè)月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會(huì)根據(jù)審稿人的意見(jiàn)給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時(shí)間相對(duì)較短，通常在收到審稿意見(jiàn)后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時(shí)，應(yīng)考慮到審稿周期，并做好長(zhǎng)期等待的準(zhǔn)備，同時(shí)也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

聲明：以上內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料，如有不準(zhǔn)確之處，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。