期刊簡介
Journal Title：Young
Young publishes articles, reviews and scholarly comment which develop and qualify international youth research. The aim of the journal is to contribute to developing a truly interdisciplinary youth research field, where it is both possible to apply approaches of a single discipline and to integrate insights, perspectives and methods from different disciplines. Young addresses a broad scope of questions in the life situation of youth in the age of globalisation - questions that are related to increased mobility of people and commodities, hybridisation of culture and the sensitivity of young people to changes in the labour market, culture, urban and rural contexts, etc.
中文簡介
Young發(fā)表文章、評(píng)論和學(xué)術(shù)評(píng)論，發(fā)展和完善國際青年研究。該雜志的目的是為發(fā)展一個(gè)真正的跨學(xué)科青年研究領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)，在這個(gè)領(lǐng)域，既可以應(yīng)用單一學(xué)科的方法，也可以整合不同學(xué)科的見解、觀點(diǎn)和方法。Young探討了全球化時(shí)代青年生活狀況中的廣泛問題，這些問題涉及人員和商品流動(dòng)性的增加、文化的融合以及年輕人對(duì)勞動(dòng)力市場、文化、城市和農(nóng)村環(huán)境變化的敏感性等。
期刊點(diǎn)評(píng)
Young創(chuàng)刊于1993年，由SAGE出版商出版，收稿方向涵蓋Multiple全領(lǐng)域，此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯(cuò)的SCI期刊，在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大，專業(yè)度認(rèn)可很高，所以對(duì)原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質(zhì)量很高，可以嘗試。平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)2.5，該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023年12月升級(jí)版）
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 社會(huì)學(xué) | 2區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域 SOCIOLOGY 社會(huì)學(xué) | 3區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
名詞解釋：
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū)，基礎(chǔ)版分為13個(gè)大類學(xué)科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個(gè)類別分為四個(gè)區(qū)，影響因子5%為1區(qū)，6%-20%為2區(qū)，21%-50%為3區(qū)，其余為4區(qū)。
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2022年12月升級(jí)版）
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學(xué) | 4區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域 SOCIOLOGY 社會(huì)學(xué) | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2021年12月舊的升級(jí)版）
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學(xué) | 4區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域 SOCIOLOGY 社會(huì)學(xué) | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2021年12月升級(jí)版）
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學(xué) | 4區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域 SOCIOLOGY 社會(huì)學(xué) | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2020年12月舊的升級(jí)版）
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學(xué) | 4區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域 SOCIOLOGY 社會(huì)學(xué) | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 33 / 263 |
87.6% |
| 學(xué)科：SOCIOLOGY | SSCI | Q1 | 40 / 217 |
81.8% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q2 | 71 / 263 |
73.19% |
| 學(xué)科：SOCIOLOGY | SSCI | Q2 | 67 / 217 |
69.35% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
| 3.9 | 0.812 | 1.563 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | - | 26 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 67.53% | 2.5 | 0.34 |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計(jì)
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| Finland | 15 |
| Sweden | 14 |
| Australia | 11 |
| England | 10 |
| Denmark | 9 |
| Norway | 8 |
| Spain | 8 |
| Israel | 7 |
| Canada | 6 |
| Portugal | 5 |
2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
| POMPEU FABRA UNIVERSITY | 4 |
| STOCKHOLM UNIVERSITY | 4 |
| UNIVERSITY OF HELSINKI | 4 |
| UNIVERSITY OF TURKU | 4 |
| AALBORG UNIVERSITY | 3 |
| GHENT UNIVERSITY | 3 |
| LINNAEUS UNIVERSITY | 3 |
| MONASH UNIVERSITY | 3 |
| TAMPERE UNIVERSITY | 3 |
| UNIVERSIDADE DO PORTO | 3 |
近年引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| J YOUTH STUD | 48 |
| YOUNG | 42 |
| SOCIOLOGY | 12 |
| SOCIOL REV | 10 |
| BRIT J SOCIOL | 8 |
| INT J SOC RES METHOD | 8 |
| AM J SOCIOL | 7 |
| AM POLIT SCI REV | 7 |
| ELECT STUD | 7 |
| ADDICTION | 6 |
近年被引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| YOUNG | 42 |
| J YOUTH STUD | 23 |
| GENDER EDUC | 8 |
| INT J ENV RES PUB HE | 7 |
| BRIT J SOCIOL EDUC | 5 |
| AM J COMMUN PSYCHOL | 4 |
| COMP EDUC | 4 |
| EUR J CULT STUD | 4 |
| SOC INCL | 4 |
| BRIT J CRIMINOL | 3 |
近年文章引用統(tǒng)計(jì)：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| Gender Differences in Adolescent... | 10 |
| Imagining the Future in the Neol... | 9 |
| Learning from Young People Engag... | 8 |
| Seeking Secrecy: A Qualitative S... | 6 |
| Counting and Meeting NEET Young ... | 6 |
| An Endeavour for Autonomy: How G... | 6 |
| Understanding the Pathways to Re... | 4 |
| From Job-seekers to Self-searche... | 4 |
| Always on My Mind: How Smartphon... | 4 |
| Reconstructing Changes in Agency... | 3 |
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