《Journal Of School Nursing》雜志是一本專注于醫學領域的高質量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯系雜志社或咨詢在線客服。

《Journal Of School Nursing》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發文量：《Journal Of School Nursing》雜志年發文量為：36篇。年發文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質量與創新性：論文的科學性、嚴謹性、數據可靠性以及創新性是關鍵。

期刊分區：《Journal Of School Nursing》雜志在中科院的分區為4區，而在JCR的分區為Q3。

論文質量：包括研究設計的合理性、數據的可靠性、分析方法的科學性等。

影響力與排名：《Journal Of School Nursing》雜志IF影響因子為：1.5。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導致錄用率下降。

投稿數量：在特定時期內，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應根據自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質量以提高錄用機會，投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Journal Of School Nursing》雜志簡介

中文簡稱：學校護理雜志
國際標準簡稱：J SCH NURS
出版商：SAGE Publications Inc.
出版周期：Bimonthly
出版年份：1991年
出版地區：UNITED STATES
ISSN：1059-8405
ESSN：1546-8364
研究方向：NURSING

《學校護理雜志》（JOSN）是一份每兩個月一次的同行評審論壇，旨在改善學童和學校社區的健康狀況。JOSN 包括原創研究、研究評論、臨床實踐或政策方面的循證創新等。除了護理之外，醫學、公共衛生、流行病學、衛生服務研究、政策分析和教育管理領域的專家也做出了貢獻。

在中科院分區表中，大類學科為醫學4區， 小類學科為NURSING護理4區。

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