《Psychoanalytic Dialogues》雜志是一本專注于心理學領域的高質量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯系雜志社或咨詢在線客服。

《Psychoanalytic Dialogues》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發文量：《Psychoanalytic Dialogues》雜志年發文量為：47篇。年發文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質量與創新性：論文的科學性、嚴謹性、數據可靠性以及創新性是關鍵。

期刊分區：《Psychoanalytic Dialogues》雜志在中科院的分區為3區，而在JCR的分區為Q2。

論文質量：包括研究設計的合理性、數據的可靠性、分析方法的科學性等。

影響力與排名：《Psychoanalytic Dialogues》雜志IF影響因子為：0.6。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導致錄用率下降。

投稿數量：在特定時期內，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應根據自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質量以提高錄用機會，投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Psychoanalytic Dialogues》雜志簡介

中文簡稱：心理分析對話
國際標準簡稱：PSYCHOANAL DIALOGUES
出版商：Taylor & Francis
出版周期：6 issues/year
出版年份：1991年
出版地區：UNITED STATES
ISSN：1048-1885
ESSN：1940-9222
研究方向：PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS

《心理分析對話》自1991年創刊，基于這樣一個前提：在多樣化的心理分析世界中，已經發展出一套重疊的觀點，這些觀點將自我與他人的關系配置，無論是現實的還是幻想的，視為人類動機和心理動力學解釋的主要單元。

這些觀點出現在人際心理分析、英國客體關系理論、自我心理學、嬰兒研究和兒童發展的實證傳統，以及某些當代弗洛伊德思想的流派中。這種共同的關系模型已經成為一個充滿活力的框架，在這個框架內，臨床貢獻可以被定位和發展。

在中科院分區表中，大類學科為心理學3區， 小類學科為PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS心理學：分析2區。

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