《Public Understanding Of Science》雜志在中科院分區中的情況如下：大類學科：文學， 分區：2區； 小類學科：HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE科學史與科學哲學， 分區：1區。

中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Public Understanding Of Science》雜志是一本專注于科學史與科學哲學領域的國際期刊，由SAGE?出版，創刊于1992年，出版周期為8 issues/year。

《公眾對科學的理解》（PUS）是一本經過同行評審的國際跨學科期刊，涵蓋了不同社會背景下科學與公眾的相互關系。它旨在通過提供一個享有盛譽的場所來分享與期刊范圍相關的研究，從而為學者社區服務。它還面向所有學科的科學家、研究經理和科學博物館和外聯部門的科學傳播從業者，例如，他們對公眾對科學的理解以及科學和公眾溝通、互動和相互影響的多種方式感興趣。

《Public Understanding Of Science》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為3.5，顯示出其在科學史與科學哲學學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q1

按JIF指標學科分區，在學科：COMMUNICATION中為Q1，排名：24 / 227，百分位：89.6%；HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE中為Q1，排名：3 / 104，百分位：97.6%；

按JCI指標學科分區，在學科：COMMUNICATION中為Q1，排名：11 / 227，百分位：95.37%；HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE中為Q1，排名：5 / 104，百分位：95.67%；

《Public Understanding Of Science》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：30.24%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數據：

CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：7.3，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

年發文量：65篇

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