《Recall》雜志是一本專注于文學領域的期刊，發表難度因多種因素而異，以下是具體分析：

《歐洲計算機輔助語言學學習學會會刊》作為 EUROCALL 的官方期刊，扮演著推動計算機輔助語言教學領域發展的關鍵角色。它不僅為學者和教育工作者提供了一個展示和分享研究成果的平臺，而且通過發表高質量的研究文章，促進了教學方法的創新和語言學習技術的應用。

該期刊涵蓋了一系列與 CALL 相關的主題，從應用語言學的基礎理論到最新的數字教學法實踐，從語料庫語言學的數據分析到計算機介導交流的實證研究，以及學習分析和第二語言習得的深入探討。這些內容不僅反映了當前學術界的研究趨勢，也指出了未來教育技術可能的發展方向。

發表難度

影響因子與分區：《Recall》雜志的影響因子為4.6，屬于JCR分區Q1區，中科院分區中大類學科文學為1區， 小類學科EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究為1區，較高的影響因子和較好的分區表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發表難度較大。

審稿周期預計：平均審稿速度 ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。

發表建議

提高稿件質量：確保研究內容具有創新性和學術價值，語言表達清晰準確，符合雜志教育學和教育研究的格式和要求。

提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《Recall》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發表的可能性會更大。

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