《Applied Measurement In Education》雜志投稿后多久回復取決于雜志審稿速度：預計 。投稿前請仔細閱讀相關投稿須知，有任何疑問可以聯系雜志社或咨詢在線客服。

《Applied Measurement In Education》雜志于1988年創刊，刊號為ISSN：0895-7347，EISSN：1532-4818，是一本專注于Multiple領域的SCIE、SSCI期刊，出版周期為：4 issues/year，目前未開放OA（未開放訪問）。主要發表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內容精煉且具有較高的學術價值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進展的讀者。

《應用教育測量》期刊致力于促進教育測量領域的學術研究與實踐應用之間的有效對話。它認識到，為了推動教育評估工具和方法的創新與發展，必須加強研究者和實踐者之間的交流與合作。期刊鼓勵發表那些能夠直接影響教育實踐的研究成果，包括新的測量模型、評估技術以及數據分析方法。

此外，該期刊還強調了對教育測量問題進行深入分析的重要性，旨在通過發表綜合性的綜述文章，為讀者提供關于特定主題的全面視角。這些綜述不僅回顧了現有文獻，還可能提出新的理論框架或方法論建議，以指導未來的研究和實踐。

在收錄情況方面，《Applied Measurement In Education》雜志在中科院最新升級版分區表中，該雜志分區信息為大類學科教育學4區，影響因子為1.1，CiteScore為2.5，在Multiple領域的排名較為靠前，其 SJR為 0.705，SNIP為0.95，這些數據都反映出期刊在學術界具有較高的影響力和學術價值。

投稿SCI期刊后收到回復的時間因多種因素而異，具體時間如下：

初審階段：編輯初審通常在1-4周內完成，主要檢查論文的格式、規范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段：若論文通過初審，編輯會將其發送給多位同行評審人進行詳細評估。這一階段是整個審稿過程中最耗時的部分，通常需要1-3個月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會根據審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結果。這一階段的時間相對較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內完成。

投稿者在選擇期刊時，應考慮到審稿周期，并做好長期等待的準備，同時也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

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