《Journal Of Sport & Exercise Psychology》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:01:21 765人看過
《Journal Of Sport & Exercise Psychology》雜志收稿范圍涵蓋心理學全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業細分領域中學術影響力較大，專業度認可很高，所以對原創文章要求創新性較高，如果您的文章質量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 12周，或約稿 ，影響因子指數2。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團隊會及時為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式：HUMAN KINETICS PUBL INC, 1607 N MARKET ST, PO BOX 5076, CHAMPAIGN, USA, IL, 61820-2200
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | 87 | 25 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 0.95% | 2 | 0.00... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 96.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年中科院JCR大類分區數據：
歷年自引數據：
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計：
| 國家/地區 | 數量 |
| USA | 801 |
| Canada | 249 |
| England | 73 |
| GERMANY (FED REP GER) | 70 |
| Australia | 44 |
| Taiwan | 29 |
| Japan | 22 |
| Netherlands | 22 |
| Brazil | 21 |
| CHINA MAINLAND | 21 |
2023-2024機構發文量統計：
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 86 |
| UTAH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION | 63 |
| MICHIGAN STATE UNIVERSITY | 57 |
| AUBURN UNIVERSITY SYSTEM | 56 |
| CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYST... | 48 |
| UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA | 42 |
| UNIVERSITY OF OTTAWA | 42 |
| UNIVERSITY OF TORONTO | 38 |
| UNIVERSITY OF SOUTH CAROLINA SYS... | 35 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA | 31 |
近年引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| J SPORT EXERCISE PSY | 69 |
| PSYCHOL SPORT EXERC | 64 |
| MED SCI SPORT EXER | 29 |
| J SPORT SCI | 22 |
| J APPL SPORT PSYCHOL | 21 |
| SPORT PSYCHOL | 20 |
| RES Q EXERCISE SPORT | 17 |
| PSYCHOL BULL | 14 |
| PLOS ONE | 13 |
| STRUCT EQU MODELING | 12 |
近年被引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| PSYCHOL SPORT EXERC | 418 |
| INT J ENV RES PUB HE | 157 |
| J SPORT SCI | 110 |
| J SPORT EXERCISE PSY | 69 |
| INT J SPORT PSYCHOL | 57 |
| PLOS ONE | 48 |
| PHYSIOL BEHAV | 42 |
| SCAND J MED SCI SPOR | 40 |
| BMC PUBLIC HEALTH | 38 |
| J APPL SPORT PSYCHOL | 38 |
近年文章引用統計：
| 文章名稱 | 數量 |
| Chunking, Conscious Processing, ... | 11 |
| Attention, Perception, and Actio... | 8 |
| Self-Compassion and the Self-Reg... | 8 |
| Individual Differences in the Co... | 7 |
| A Qualitative Exploration of LGB... | 7 |
| Does Visual Attention Impact on ... | 7 |
| Within-Person Relationships Betw... | 7 |
| Student Motivation in High Schoo... | 6 |
| Head, Toes, Knees, SKIP! Improvi... | 6 |
| A Test of Perfectionistic Vulner... | 6 |
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