《Research On Language And Social Interaction》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:15:02 200人看過
《Research On Language And Social Interaction》雜志收稿范圍涵蓋文學全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業細分領域中學術影響力較大，專業度認可很高，所以對原創文章要求創新性較高，如果您的文章質量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數3。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團隊會及時為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式：Res. Lang. Soc. Interact.
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | -- | 16 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 43.64% | 3 | 0.30... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年中科院JCR大類分區數據：
歷年自引數據：
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計：
| 國家/地區 | 數量 |
| England | 15 |
| USA | 13 |
| Finland | 10 |
| Sweden | 8 |
| GERMANY (FED REP GER) | 5 |
| Switzerland | 5 |
| Canada | 4 |
| Japan | 4 |
| Netherlands | 3 |
| Australia | 2 |
2023-2024機構發文量統計：
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF HELSINKI | 9 |
| UNIVERSITY OF BASEL | 5 |
| LINKOPING UNIVERSITY | 4 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 4 |
| UNIVERSITY OF YORK - UK | 4 |
| LOUGHBOROUGH UNIVERSITY | 3 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF NEW HAMPSHI... | 3 |
| INSTITUT FUR DEUTSCHE SPRACHE (I... | 2 |
| LOUGHBOROUGH UNIV TECHNOL | 2 |
| PORTLAND STATE UNIVERSITY | 2 |
近年引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| RES LANG SOC INTERAC | 76 |
| J PRAGMATICS | 54 |
| DISCOURSE STUD | 37 |
| LANG SOC | 18 |
| LANGUAGE | 17 |
| MOD LANG J | 17 |
| APPL LINGUIST | 16 |
| PATIENT EDUC COUNS | 15 |
| HEALTH COMMUN | 14 |
| SOC PSYCHOL QUART | 13 |
近年被引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| J PRAGMATICS | 191 |
| RES LANG SOC INTERAC | 76 |
| DISCOURSE STUD | 58 |
| LANG COMMUN | 33 |
| TEXT TALK | 24 |
| LEARN CULT SOC INTER | 20 |
| LANG SOC | 19 |
| BRIT J SOC PSYCHOL | 18 |
| APPL LINGUIST | 17 |
| PATIENT EDUC COUNS | 17 |
近年文章引用統計：
| 文章名稱 | 數量 |
| Multiple Temporalities of Langua... | 38 |
| What Does Embodied Interaction T... | 7 |
| Conversation Analysis and Psycho... | 7 |
| Conversation Analysis of Communi... | 7 |
| Atypical Interaction: Conversati... | 5 |
| Sequence Initiation or Self-Talk... | 4 |
| Encounters in Public Space: How ... | 4 |
| How Speakers Continue with Talk ... | 3 |
| Das Hei ss t (That Means) for Fo... | 3 |
| Indexing Priority of Position: E... | 3 |
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