《International Journal Of Mechanical Engineering Education》雜志好發表嗎？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:32:48 251人看過
《International Journal Of Mechanical Engineering Education》雜志發表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《國際機械工程教育雜志》是一份面向全球讀者的同行評審學術期刊，旨在促進機械工程教育領域的理論與實踐發展，一直致力于成為機械工程教育工作者、研究人員、學生以及工業界人士之間交流和分享研究成果的重要平臺。該期刊覆蓋了機械工程教育的多個方面，包括但不限于課程設計與開發、教學方法創新、實驗與實踐教學、遠程教育技術的應用、評估與認證標準的研究、職業發展與繼續教育等。通過高質量的研究成果和實踐經驗，它不僅為教育者提供了寶貴的資源，也為整個機械工程教育領域的發展做出了貢獻。
發表難度
影響因子與分區：《International Journal Of Mechanical Engineering Education》雜志的影響因子為1.1，屬于JCR分區Q3區，較高的影響因子和較好的分區表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 54 / 85 |
37.1% |
| 學科：ENGINEERING, MECHANICAL | ESCI | Q4 | 140 / 180 |
22.5% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 52 / 85 |
39.41% |
| 學科：ENGINEERING, MECHANICAL | ESCI | Q2 | 82 / 180 |
54.72% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發表建議
提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《International Journal Of Mechanical Engineering Education》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發表的可能性會更大。
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