《European Sociological Review》雜志的收稿范圍和要求是什么?
來源:優發表網整理 2024-09-18 11:14:32 256人看過
《European Sociological Review》雜志收稿范圍涵蓋社會學全領域,此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業細分領域中學術影響力較大,專業度認可很高,所以對原創文章要求創新性較高,如果您的文章質量很高,可以嘗試。
平均審稿速度 ,影響因子指數3.1。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團隊會及時為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式:Eur. Sociol. Rev.
其他數據
| 是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數: |
| 未開放 | -- | 78 |
| Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數據來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
| 53.53% | 3.1 | 0.47... |
| 研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單: |
| 98.72% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標和發文量:
歷年中科院JCR大類分區數據:
歷年自引數據:
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計:
| 國家/地區 | 數量 |
| GERMANY (FED REP GER) | 58 |
| Netherlands | 30 |
| England | 25 |
| Switzerland | 12 |
| Sweden | 11 |
| Norway | 10 |
| Belgium | 9 |
| USA | 9 |
| Italy | 8 |
| Denmark | 7 |
2023-2024機構發文量統計:
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF OXFORD | 14 |
| UNIVERSITY OF AMSTERDAM | 9 |
| HUMBOLDT UNIVERSITY OF BERLIN | 8 |
| STOCKHOLM UNIVERSITY | 8 |
| UTRECHT UNIVERSITY | 8 |
| GOETHE UNIVERSITY FRANKFURT | 6 |
| MAX PLANCK SOCIETY | 6 |
| UNIVERSITY OF COLOGNE | 6 |
| UNIVERSITY OF LAUSANNE | 6 |
| DIW BERLIN - DEUTSCHES INSTITUT ... | 5 |
近年引用統計:
| 期刊名稱 | 數量 |
| EUR SOCIOL REV | 231 |
| AM SOCIOL REV | 89 |
| AM J SOCIOL | 81 |
| ANNU REV SOCIOL | 74 |
| SOC FORCES | 51 |
| SOC SCI RES | 46 |
| J MARRIAGE FAM | 44 |
| DEMOGRAPHY | 29 |
| AM ECON REV | 27 |
| SOC SCI MED | 24 |
近年被引用統計:
| 期刊名稱 | 數量 |
| EUR SOCIOL REV | 231 |
| SOC SCI RES | 137 |
| SOC INDIC RES | 91 |
| RES SOC STRAT MOBIL | 78 |
| KOLNER Z SOZIOL SOZ | 76 |
| DEMOGR RES | 73 |
| BRIT J SOCIOL | 67 |
| J ETHN MIGR STUD | 48 |
| EUR J POPUL | 47 |
| J MARRIAGE FAM | 40 |
近年文章引用統計:
| 文章名稱 | 數量 |
| Why You Should Always Include a ... | 21 |
| Are Migrants Selected on Motivat... | 9 |
| Why Income Inequality Is Dissati... | 8 |
| A Multi-Actor Study of Adult Chi... | 8 |
| Mass Media and Concerns about Im... | 7 |
| Attitudes Towards Minorities in ... | 7 |
| Residential Segregation and 'Eth... | 6 |
| Studying Integration from Adoles... | 6 |
| What Fairness? Gendered Division... | 6 |
| Family Complexity and Adult Chil... | 6 |
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