《Language Testing》雜志的收稿范圍和要求是什么?
來源:優發表網整理 2024-09-18 11:18:46 339人看過
《Language Testing》雜志收稿范圍涵蓋文學全領域,此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業細分領域中學術影響力較大,專業度認可很高,所以對原創文章要求創新性較高,如果您的文章質量很高,可以嘗試。
平均審稿速度 ,影響因子指數2.2。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團隊會及時為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式:Lang. Test.
其他數據
| 是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數: |
| 未開放 | -- | 48 |
| Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數據來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
| 23.71% | 2.2 | 0.10... |
| 研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單: |
| 91.67% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標和發文量:
歷年中科院JCR大類分區數據:
歷年自引數據:
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計:
| 國家/地區 | 數量 |
| USA | 57 |
| CHINA MAINLAND | 18 |
| Australia | 14 |
| Canada | 13 |
| England | 10 |
| Japan | 9 |
| Netherlands | 4 |
| Turkey | 4 |
| Austria | 3 |
| Belgium | 3 |
2023-2024機構發文量統計:
| 機構 | 數量 |
| EDUCATIONAL TESTING SERVICE (ETS... | 11 |
| UNIVERSITY OF MELBOURNE | 9 |
| MICHIGAN STATE UNIVERSITY | 8 |
| UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM | 7 |
| KEIO UNIVERSITY | 4 |
| UNIVERSITY OF BEDFORDSHIRE | 4 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 4 |
| IOWA STATE UNIVERSITY | 3 |
| KU LEUVEN | 3 |
| LANCASTER UNIVERSITY | 3 |
近年引用統計:
| 期刊名稱 | 數量 |
| LANG TEST | 135 |
| APPL LINGUIST | 41 |
| LANG LEARN | 41 |
| LANG ASSESS Q | 36 |
| TESOL QUART | 28 |
| MOD LANG J | 24 |
| FOREIGN LANG ANN | 23 |
| SYSTEM | 17 |
| STUD SECOND LANG ACQ | 15 |
| LANG TEACH RES | 13 |
近年被引用統計:
| 期刊名稱 | 數量 |
| LANG TEST | 135 |
| LANG ASSESS Q | 98 |
| SYSTEM | 48 |
| ASSESS WRIT | 43 |
| SAGE OPEN | 36 |
| STUD EDUC EVAL | 21 |
| STUD SECOND LANG ACQ | 18 |
| J ENGL ACAD PURP | 14 |
| LANG LEARN | 14 |
| TESOL QUART | 14 |
近年文章引用統計:
| 文章名稱 | 數量 |
| Speaking in turns and sequences:... | 15 |
| The relationship between three m... | 13 |
| What counts as responding? Conti... | 10 |
| Interactional competence: Genie ... | 9 |
| Shaping a score: Complexity, acc... | 9 |
| A systematic review of methods f... | 8 |
| Validation of rating processes w... | 8 |
| Investigating the construct meas... | 6 |
| Young learners' response process... | 6 |
| Interpreting the relationships b... | 6 |
聲明:以上內容來源于互聯網公開資料,如有不準確之處,請聯系我們進行修改。