《Per Linguam-a Journal Of Language Learning》雜志好發(fā)表嗎？
來(lái)源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:28:37 237人看過(guò)
《Per Linguam-a Journal Of Language Learning》雜志發(fā)表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《語(yǔ)言學(xué)習(xí)雜志》（Language Learning）是一本國(guó)際同行評(píng)審的學(xué)術(shù)期刊，專(zhuān)注于語(yǔ)言學(xué)習(xí)領(lǐng)域的研究。該期刊致力于發(fā)表應(yīng)用心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、教育研究、神經(jīng)科學(xué)、民族志學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)學(xué)和人類(lèi)學(xué)等學(xué)科系統(tǒng)性研究方法的論文，以理解語(yǔ)言學(xué)習(xí)這一廣泛定義的概念。
雜志關(guān)注語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基本理論問(wèn)題，包括兒童語(yǔ)言習(xí)得、第二語(yǔ)言和外語(yǔ)習(xí)得、語(yǔ)言教育、雙語(yǔ)主義、文化、認(rèn)知、語(yǔ)用學(xué)以及群體間關(guān)系等。此外，它還涵蓋了應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的領(lǐng)域，如語(yǔ)言教學(xué)法、語(yǔ)言評(píng)估、語(yǔ)言規(guī)劃和語(yǔ)言政策等。
發(fā)表難度
影響因子與分區(qū)：《Per Linguam-a Journal Of Language Learning》雜志的影響因子為0.1，屬于JCR分區(qū)Q4區(qū)，較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和認(rèn)可度，因此對(duì)稿件的質(zhì)量要求也相對(duì)較高，發(fā)表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 699 / 756 |
7.6% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 679 / 756 |
10.25% |
名詞解釋?zhuān)?br />WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù)，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
審稿周期預(yù)計(jì)：平均審稿速度 6 Weeks ，審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對(duì)稿件質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
發(fā)表建議
提前準(zhǔn)備：根據(jù)審稿周期，建議作者提前規(guī)劃好研究和寫(xiě)作進(jìn)度，以便有足夠的時(shí)間進(jìn)行修改和補(bǔ)充。同時(shí)，可以關(guān)注《Per Linguam-a Journal Of Language Learning》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機(jī)會(huì)，發(fā)表的可能性會(huì)更大。
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