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中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Rie-revista De Investigacion Educativa》雜志是一本國際期刊，由Asociación Interuniversitaria de Investigacion Pedagogica (AIDIPE)?出版，

《教育研究》雜志內容豐富，設有多個專欄，包括教育基本理論、教育政策法規、教育管理、德育、課程與教學、考試與評價、教育經濟、教育心理、教育史等，涵蓋了教育領域的各個方面。雜志以月刊形式出版，每期都刊載著大量高質量的教育學術論文、科研成果和教學經驗分享，為教育工作者和研究者提供了寶貴的參考和借鑒。

《教育研究》雜志始終秉承“以教育為中心，以學術為導向”的辦刊理念，堅持學術性、思想性、前瞻性和實踐性的原則，為推動我國教育事業的發展做出了積極貢獻。未來，該雜志將繼續發揮其在教育學術領域的重要作用，為廣大教育工作者和研究者提供更加優質、豐富的學術資源和交流平臺。

《Rie-revista De Investigacion Educativa》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為2.1，顯示出其在學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q1

按JIF指標學科分區，在學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q1，排名：179 / 756，百分位：76.4%；

按JCI指標學科分區，在學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q1，排名：186 / 756，百分位：75.46%；

《Rie-revista De Investigacion Educativa》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 6 Weeks ，投稿需滿足English/Spanish撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：94.44%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數據：

CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：4.1，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

年發文量：30篇

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