通常情況下，《Chuzhdoezikovo Obuchenie-foreign Language Teaching》雜志發(fā)表的文章被SCIE數(shù)據(jù)庫收錄的時(shí)間沒有固定標(biāo)準(zhǔn)，若想了解詳細(xì)、準(zhǔn)確的具體情況，建議直接與雜志社取得聯(lián)系或者向在線客服進(jìn)行咨詢。

多久能被SCI數(shù)據(jù)庫一般可以歸納出以下情況：

論文發(fā)表后到在線時(shí)間：SCI論文發(fā)表后，一般需要大約3個(gè)月的時(shí)間才能在期刊官網(wǎng)上線，這是論文初次對(duì)外公開的時(shí)間點(diǎn)。

在線后到數(shù)據(jù)庫檢索時(shí)間：論文在線后，通常還需要1-3個(gè)月的時(shí)間才能在Web of Science（WOS）數(shù)據(jù)庫中檢索到，這個(gè)過程被稱為論文的索引或收錄。

整體時(shí)間周期：從投稿到論文被SCI數(shù)據(jù)庫收錄，整個(gè)周期大概需要一年左右的時(shí)間。具體來說，投稿后可能需要5-6個(gè)月收到接收通知，然后經(jīng)過2-3個(gè)月論文會(huì)在官網(wǎng)上線，再之后2-3個(gè)月論文會(huì)被WOS數(shù)據(jù)庫收錄。

然而，這個(gè)時(shí)間周期并不是絕對(duì)的，它受到多種因素的影響，如：期刊類型、論文質(zhì)量、數(shù)據(jù)庫更新等。

《Chuzhdoezikovo Obuchenie-foreign Language Teaching》雜志已被SCIE國際知名數(shù)據(jù)庫收錄，在JCR分區(qū)中位于LANGUAGE & LINGUISTICS學(xué)科N/A區(qū)，在CiteScore評(píng)價(jià)中位于具有較高的學(xué)術(shù)影響力，在該領(lǐng)域受到廣泛認(rèn)可。

作為一本專注于LANGUAGE & LINGUISTICS領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它致力于發(fā)表高質(zhì)量的研究論文和為相關(guān)領(lǐng)域的研究人員提供重要的學(xué)術(shù)資源。

《Chuzhdoezikovo Obuchenie-外語教學(xué)》是一本關(guān)于外語教學(xué)的期刊，在外語教學(xué)領(lǐng)域具有重要地位。它們致力于推動(dòng)外語教學(xué)理論與實(shí)踐的發(fā)展。在內(nèi)容方面，會(huì)涵蓋廣泛的主題，比如不同語言的教學(xué)方法研究，包括聽說讀寫等各項(xiàng)技能的教學(xué)策略探討；語言學(xué)習(xí)的心理過程與認(rèn)知機(jī)制研究，以深入理解學(xué)習(xí)者如何習(xí)得外語；外語教材的分析與評(píng)估，為教材編寫提供參考；課堂教學(xué)的組織與管理，分享有效的教學(xué)模式和課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)；還會(huì)涉及到語言測試與評(píng)估，研究如何科學(xué)地檢驗(yàn)外語學(xué)習(xí)成果等。

從受眾來看，主要面向外語教育工作者，如各級(jí)學(xué)校的外語教師、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講師等，為他們提供教學(xué)理念的更新、教學(xué)方法的借鑒。同時(shí)，也吸引著從事外語教學(xué)研究的學(xué)者，是他們發(fā)表研究成果、交流學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的重要平臺(tái)。對(duì)于外語專業(yè)的研究生和對(duì)語言教學(xué)感興趣的人士，也具有很高的參考價(jià)值。在學(xué)術(shù)影響力上，高質(zhì)量的外語教學(xué)期刊能夠引領(lǐng)外語教學(xué)的發(fā)展方向，促進(jìn)教學(xué)方法的不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。其發(fā)表的研究成果可能會(huì)對(duì)教育政策的制定產(chǎn)生一定影響，推動(dòng)外語教育在整個(gè)教育體系中更好地發(fā)展。