《Pedagogische Studien》雜志投稿后多久回復取決于雜志審稿速度：預計 30 Weeks 。投稿前請仔細閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Pedagogische Studien》雜志于1970年創(chuàng)刊，刊號為ISSN：0165-0645，EISSN：0165-0645，是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的SCIE、SSCI期刊，出版周期為：6 issues/year，目前未開放OA（未開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學術(shù)價值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進展的讀者。

教育學研究是一本專注于教育和教學研究的學術(shù)期刊。發(fā)表涵蓋教育和教學研究的廣泛主題，包括但不限于：學習與教學、課程問題、教師培訓、教育政策與組織、教育與社會、基礎(chǔ)教育、中等教育和高等教育、職業(yè)教育和成人教育、教育史和培訓、親子關(guān)系、社會和道德發(fā)展、理論教育學、正教育學、教育評估方法論。期刊旨在為教育和培訓領(lǐng)域的科學方法提供主要的出版渠道，文章可以是實證研究報告、文獻綜述、討論和批評性貢獻。

在收錄情況方面，《Pedagogische Studien》雜志在中科院最新升級版分區(qū)表中，該雜志分區(qū)信息為大類學科教育學4區(qū)，影響因子為0.3，CiteScore為0.7，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 0.209，SNIP為0.331，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學術(shù)界具有較高的影響力和學術(shù)價值。

投稿SCI期刊后收到回復的時間因多種因素而異，具體時間如下：

初審階段：編輯初審通常在1-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段：若論文通過初審，編輯會將其發(fā)送給多位同行評審人進行詳細評估。這一階段是整個審稿過程中最耗時的部分，通常需要1-3個月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時間相對較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時，應考慮到審稿周期，并做好長期等待的準備，同時也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

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