《Intelligence》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:16:51 397人看過
《Intelligence》雜志收稿范圍涵蓋心理學全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業細分領域中學術影響力較大，專業度認可很高，所以對原創文章要求創新性較高，如果您的文章質量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數3.3。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團隊會及時為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式：Intelligence
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | -- | 42 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 37.25% | 3.3 | 0.22... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 90.48% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年中科院JCR大類分區數據：
歷年自引數據：
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計：
| 國家/地區 | 數量 |
| USA | 82 |
| GERMANY (FED REP GER) | 33 |
| England | 27 |
| Australia | 16 |
| Scotland | 12 |
| Poland | 11 |
| Canada | 9 |
| Sweden | 9 |
| Italy | 7 |
| CHINA MAINLAND | 6 |
2023-2024機構發文量統計：
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 13 |
| UNIVERSITY OF EDINBURGH | 12 |
| UNIVERSITY OF WESTERN AUSTRALIA | 11 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 10 |
| TECHNISCHE UNIVERSITAT CHEMNITZ | 6 |
| UNIVERSITY OF LUXEMBOURG | 6 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA | 6 |
| KAROLINSKA INSTITUTET | 5 |
| ULSTER INST SOCIAL RES | 5 |
| UNIVERSITATSKLINIKUM DES SAARLAN... | 5 |
近年引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| INTELLIGENCE | 363 |
| PSYCHOL BULL | 96 |
| PERS INDIV DIFFER | 74 |
| PSYCHOL SCI | 54 |
| PSYCHOL REV | 50 |
| J EDUC PSYCHOL | 45 |
| BEHAV GENET | 43 |
| J EXP PSYCHOL GEN | 42 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 39 |
| LEARN INDIVID DIFFER | 37 |
近年被引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| INTELLIGENCE | 363 |
| FRONT PSYCHOL | 137 |
| PERS INDIV DIFFER | 113 |
| PSYCHOL BULL | 105 |
| J BIOSOC SCI | 57 |
| ASSESSMENT | 39 |
| DEV PSYCHOL | 39 |
| BEHAV RES METHODS | 38 |
| J APPL RES MEM COGN | 37 |
| PSYCHOL AGING | 33 |
近年文章引用統計：
| 文章名稱 | 數量 |
| High intelligence: A risk factor... | 15 |
| Extending psychometric network a... | 12 |
| Creative ideation, broad retriev... | 11 |
| Working memory capacity, short-t... | 10 |
| Retest effects in cognitive abil... | 10 |
| Structural brain imaging correla... | 9 |
| Cats (Felis silvestris catus) re... | 9 |
| IQ decline and Piaget: Does the ... | 8 |
| Socioeconomic status amplifies g... | 7 |
| A snapshot of g? Binary and poly... | 7 |
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