《Applied Psychological Measurement》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:16:38 215人看過
《Applied Psychological Measurement》雜志收稿范圍涵蓋心理學全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業細分領域中學術影響力較大，專業度認可很高，所以對原創文章要求創新性較高，如果您的文章質量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數1。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團隊會及時為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式：Appl. Psychol. Meas.
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | -- | 24 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 18.52% | 1 | 0.13... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年中科院JCR大類分區數據：
歷年自引數據：
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計：
| 國家/地區 | 數量 |
| USA | 92 |
| CHINA MAINLAND | 34 |
| GERMANY (FED REP GER) | 9 |
| Netherlands | 8 |
| Taiwan | 6 |
| Turkey | 6 |
| Canada | 5 |
| Norway | 5 |
| Spain | 5 |
| Belgium | 4 |
2023-2024機構發文量統計：
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM | 12 |
| BEIJING NORMAL UNIVERSITY | 9 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... | 7 |
| UNIVERSITY OF HONG KONG | 7 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA | 7 |
| EDUCATION UNIVERSITY OF HONG KON... | 6 |
| EDUCATIONAL TESTING SERVICE (ETS... | 6 |
| UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM | 6 |
| JIANGXI NORMAL UNIVERSITY | 5 |
| UNIVERSITY OF GRONINGEN | 5 |
近年引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| APPL PSYCH MEAS | 187 |
| PSYCHOMETRIKA | 142 |
| J EDUC MEAS | 66 |
| EDUC PSYCHOL MEAS | 52 |
| BRIT J MATH STAT PSY | 36 |
| J EDUC BEHAV STAT | 35 |
| PSYCHOL METHODS | 28 |
| APPL MEAS EDUC | 23 |
| MULTIVAR BEHAV RES | 16 |
| PSYCHOL BULL | 15 |
近年被引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| APPL PSYCH MEAS | 187 |
| FRONT PSYCHOL | 171 |
| J EDUC MEAS | 78 |
| EDUC PSYCHOL MEAS | 77 |
| PSYCHOMETRIKA | 75 |
| J AFFECT DISORDERS | 46 |
| INT J ENV RES PUB HE | 43 |
| J EDUC BEHAV STAT | 43 |
| QUAL LIFE RES | 42 |
| EUR J PSYCHOL ASSESS | 41 |
近年文章引用統計：
| 文章名稱 | 數量 |
| psychmeta: An R Package for Psyc... | 20 |
| A Hidden Markov Model for Learni... | 13 |
| Recommendation System for Adapti... | 8 |
| An EM-Based Method for Q-Matrix ... | 7 |
| Explanatory Cognitive Diagnostic... | 6 |
| Bayesian DINA Modeling Incorpora... | 6 |
| Response Styles in the Partial C... | 6 |
| Cognitive Diagnostic Models With... | 5 |
| The Effects of Vignette Scoring ... | 5 |
| Latent Class Analysis of Recurre... | 4 |
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