《Journal Of Multilingual And Multicultural Development》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:18:55 298人看過
《Journal Of Multilingual And Multicultural Development》雜志收稿范圍涵蓋文學全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業細分領域中學術影響力較大，專業度認可很高，所以對原創文章要求創新性較高，如果您的文章質量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數2.7。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團隊會及時為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式：J. Multiling. Multicult. Develop.
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | -- | 147 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 20.81% | 2.7 | 0.16... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 99.32% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年中科院JCR大類分區數據：
歷年自引數據：
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計：
| 國家/地區 | 數量 |
| CHINA MAINLAND | 79 |
| USA | 54 |
| England | 45 |
| Canada | 44 |
| Spain | 24 |
| Australia | 22 |
| GERMANY (FED REP GER) | 14 |
| Netherlands | 13 |
| Ireland | 10 |
| South Korea | 10 |
2023-2024機構發文量統計：
| 機構 | 數量 |
| EDUCATION UNIVERSITY OF HONG KON... | 14 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 9 |
| CHINESE UNIVERSITY OF HONG KONG | 7 |
| UNIVERSITY OF HONG KONG | 7 |
| XIAMEN UNIVERSITY | 6 |
| HONG KONG POLYTECHNIC UNIVERSITY | 5 |
| SHANGHAI UNIVERSITY OF FINANCE &... | 5 |
| UNIVERSITI MALAYA | 5 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 5 |
| UNIVERSITY OF GOTHENBURG | 5 |
近年引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| J MULTILING MULTICUL | 86 |
| SYSTEM | 58 |
| MOD LANG J | 56 |
| TESOL QUART | 46 |
| J SOCIOLING | 28 |
| LANG LEARN | 26 |
| INT J BILING EDUC BI | 25 |
| INT J MULTILING | 25 |
| LANG POLICY-NETH | 25 |
| WORLD ENGLISH | 22 |
近年被引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| J MULTILING MULTICUL | 86 |
| INT J BILING EDUC BI | 49 |
| LANG POLICY-NETH | 30 |
| INT J BILINGUAL | 24 |
| APPL LINGUIST REV | 21 |
| CURR ISS LANG PLAN | 20 |
| SYSTEM | 19 |
| LINGUA | 18 |
| WORLD ENGLISH | 17 |
| LINGUIST EDUC | 14 |
近年文章引用統計：
| 文章名稱 | 數量 |
| Problematising recent developmen... | 12 |
| English-medium instruction polic... | 11 |
| Elite bilingual identities in hi... | 9 |
| Profiling Chinese university stu... | 9 |
| Home language policy of second-g... | 8 |
| The effects of short-term study ... | 8 |
| Elite multilingualism: discourse... | 8 |
| 'I'll be one of them': linguisti... | 8 |
| Describe, don't prescribe. The p... | 7 |
| Perceptions of English as an int... | 6 |
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