《Psihologija》雜志在中科院分區中的情況如下：大類學科：心理學， 分區：4區； 小類學科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY心理學：綜合， 分區：4區。

中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Psihologija》雜志是一本專注于心理學：綜合領域的國際期刊，由Drustvo Psihologa Srbije?出版，創刊于1967年，出版周期為4 issues/year。

《Psihologija》的內容涵蓋心理學的各個分支，包括但不限于認知心理學、發展心理學、社會心理學、臨床心理學、工業與組織心理學、教育心理學等。通過發表高質量的實證研究，期刊旨在促進心理學知識的積累和傳播，推動心理學領域的學術發展。

雜志特別強調研究的科學性和嚴謹性，鼓勵作者采用先進的研究方法和統計技術，確保研究結果的可靠性和有效性。期刊的審稿過程嚴格遵循同行評審的原則，確保每一篇發表的文章都達到高標準的學術要求。此外，期刊還關注心理學研究在實際應用中的潛力，鼓勵作者探討其研究成果在教育、健康、社會服務等領域的應用前景。通過這種方式，期刊不僅為學術界提供了寶貴的知識資源，也為心理學的實踐應用提供了重要的理論和技術支持。

《Psihologija》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為0.9，顯示出其在心理學：綜合學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q3

按JIF指標學科分區，在學科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY中為Q3，排名：149 / 218，百分位：31.9%；

按JCI指標學科分區，在學科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY中為Q3，排名：146 / 218，百分位：33.26%；

《Psihologija》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 24 Weeks ，投稿需滿足English/Serbian撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：98.63%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數據：

CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：2.1，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

年發文量：25篇

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