《Pedobiologia》雜志在中科院分區中的情況如下：大類學科：農林科學， 分區：3區； 小類學科：ECOLOGY生態學， 分區：4區。

中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Pedobiologia》雜志是一本專注于生態學領域的國際期刊，由Urban und Fischer Verlag Jena?出版，創刊于1961年，出版周期為Bimonthly。

Pedobiologia 發表同行評審文章，介紹土壤生態學領域的原創研究，包括土壤生物及其與生物和非生物環境中的因素相互作用的研究。

分析土壤中的生物結構、相互作用、功能和過程對于理解陸地生態系統的動態性質至關重要，這是適當土壤管理的先決條件。本期刊的范圍包括土壤生態學的基礎和應用方面；重點包括土壤中生物之間的相互作用、生物對土壤過程的控制、土壤生物多樣性的原因和后果以及地上-地下相互作用。

我們發表：

原創研究，測試明確定義的假設，解決當前土壤生態學感興趣的主題（包括顯示不顯著影響的研究）；

描述新方法或評估當前方法，解決土壤生態學研究的明確需求；

土壤生態學文獻的創新綜合，包括薈萃分析、專題深入評論和簡短的意見/觀點文章，以及原始概念框架的描述；以及

簡短報告具有生態意義的新觀察結果。

《Pedobiologia》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為2，顯示出其在生態學學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q3

按JIF指標學科分區，在學科：ECOLOGY中為Q3，排名：103 / 195，百分位：47.4%；SOIL SCIENCE中為Q3，排名：30 / 49，百分位：39.8%；

按JCI指標學科分區，在學科：ECOLOGY中為Q3，排名：112 / 195，百分位：42.82%；SOIL SCIENCE中為Q3，排名：27 / 49，百分位：45.92%；

《Pedobiologia》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 36周，或約稿 約4.8周，投稿需滿足Multi-Language撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：25.41%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數據：

CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：4.2，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

H指數：61，年發文量：29篇

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