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中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Journal Of Extension》雜志是一本國際期刊，由Extension Journal, Inc.?出版，

《推廣雜志》是一本專注于擴展教育領域的學術期刊，旨在為全球的教育工作者、研究者和政策制定者提供一個交流和探討擴展教育理論、實踐和政策的平臺。該雜志致力于推廣對擴展教育各個方面的深入理解，包括成人教育、社區教育、遠程教育以及終身學習等。

雜志內容廣泛，涵蓋了擴展教育的各個方面，包括教育策略、課程開發、教學方法、技術應用、評估與評價以及教育政策等。雜志通過發表原創研究論文、評論文章、案例研究和書評，為讀者提供了深入理解擴展教育復雜性的機會。這些內容經過嚴格的同行評審過程，確保了發表文章的學術質量和創新性。該雜志由擴展教育領域的專家組成編輯團隊，他們負責確保雜志內容的科學性和權威性。它是一本集學術性、專業性和國際性于一體的擴展教育研究專業刊物，它不僅為擴展教育領域的專業人士提供了交流的平臺，也為對擴展教育感興趣的讀者提供了學習和了解最新研究的機會。通過這本雜志，讀者可以更深入地認識到擴展教育在推動社會進步、促進個人發展和終身學習中的重要作用和應用價值。

《Journal Of Extension》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為0.4，顯示出其在學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q4

按JIF指標學科分區，在學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q4，排名：606 / 756，百分位：19.9%；

按JCI指標學科分區，在學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q4，排名：654 / 756，百分位：13.56%；

《Journal Of Extension》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 40 Weeks ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：82.35%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數據：

CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：0.8，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

年發文量：49篇

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