《Journal Of British Studies》雜志的收稿范圍和要求是什么?
來源:優發表網整理 2024-09-18 11:12:41 239人看過
《Journal Of British Studies》雜志收稿范圍涵蓋歷史學全領域,此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業細分領域中學術影響力較大,專業度認可很高,所以對原創文章要求創新性較高,如果您的文章質量很高,可以嘗試。
平均審稿速度 ,影響因子指數0.7。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團隊會及時為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式:J. Br. Stud.
其他數據
| 是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數: |
| 未開放 | -- | 24 |
| Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數據來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
| 58.62% | 0.7 | 0.38... |
| 研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單: |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標和發文量:
歷年中科院JCR大類分區數據:
歷年自引數據:
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計:
| 國家/地區 | 數量 |
| USA | 270 |
| England | 242 |
| Canada | 31 |
| Scotland | 23 |
| Australia | 19 |
| Ireland | 15 |
| Wales | 8 |
| New Zealand | 7 |
| GERMANY (FED REP GER) | 6 |
| NORTHERN IRELAND | 4 |
2023-2024機構發文量統計:
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 33 |
| UNIVERSITY OF CAMBRIDGE | 24 |
| UNIVERSITY OF NOTTINGHAM | 21 |
| UNIVERSITY OF EXETER | 13 |
| UNIVERSITY OF OXFORD | 11 |
| CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYST... | 10 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 10 |
| UNIVERSITY OF YORK - UK | 9 |
| BRIGHAM YOUNG UNIVERSITY | 8 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 8 |
近年引用統計:
| 期刊名稱 | 數量 |
| HIST J | 19 |
| PAST PRESENT | 18 |
| J BRIT STUD | 17 |
| ECON HIST REV | 10 |
| HIST WORKSHOP J | 9 |
| ENGL HIST REV | 8 |
| LAW HIST REV | 7 |
| SOC HIST MED | 7 |
| AM HIST REV | 6 |
| CONTINUITY CHANGE | 6 |
近年被引用統計:
| 期刊名稱 | 數量 |
| HIST J | 22 |
| J BRIT STUD | 17 |
| ENGL HIST REV | 16 |
| GEND HIST | 8 |
| HIST WORKSHOP J | 7 |
| LAW HIST REV | 6 |
| SCOT HIST REV | 6 |
| SOC HIST MED | 6 |
| CONTINUITY CHANGE | 5 |
| HIST FAM | 5 |
近年文章引用統計:
| 文章名稱 | 數量 |
| The Church of England, Homosexua... | 3 |
| Sir John Gladstone and the Debat... | 3 |
| Land of Opportunity? The Assimil... | 2 |
| Women (and Men) on the Move: Sco... | 2 |
| Disgusting Details Which Are Bes... | 2 |
| Performing Public Credit at the ... | 2 |
| Female Merchants? Women, Debt, a... | 1 |
| A Nova Scotia Scheme and the Imp... | 1 |
| The Use of Force to Prevent War?... | 1 |
| The Nature of Notebooks: How Enl... | 1 |
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