《International Journal Of Mathematical Education In Science And Technology》雜志好發表嗎？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:26:26 218人看過
《International Journal Of Mathematical Education In Science And Technology》雜志發表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《國際科學技術數學教育雜志》是一本專注于數學教育領域的國際學術期刊，旨在為全球的數學教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個交流和分享最新研究成果、教學經驗和教育理念的平臺。該雜志關注數學教育在科學技術領域的應用和發展，以及如何通過數學教育提高學生的科學素養和技術能力。該雜志的讀者群體主要包括高校數學教育專業的教師和研究生、中小學數學教師、教育研究機構的研究人員、教育行政部門的政策制定者、以及對數學教育感興趣的其他人士。通過閱讀該雜志，讀者可以了解到數學教育領域的最新動態和發展趨勢，提高自己的教育教學水平和研究能力。
發表難度
影響因子與分區：《International Journal Of Mathematical Education In Science And Technology》雜志的影響因子為0.7，屬于JCR分區Q3區，較高的影響因子和較好的分區表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 520 / 756 |
31.3% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 533 / 756 |
29.56% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發表建議
提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《International Journal Of Mathematical Education In Science And Technology》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發表的可能性會更大。
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