《Developmental Psychobiology》雜志在中科院分區中的情況如下：大類學科：心理學， 分區：4區； 小類學科：DEVELOPMENTAL BIOLOGY發育生物學， 分區：3區。

中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用?？蒲袡C構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Developmental Psychobiology》雜志是一本專注于發育生物學領域的國際期刊，由John Wiley and Sons Inc.?出版，創刊于1968年，出版周期為Bimonthly。

《發展心理生物學》是一本同行評審期刊，發表心理學、生物學、神經科學和醫學等學科的原創研究論文，有助于理解行為發展。側重于胚胎/胎兒、新生兒、幼年或成年動物發育的研究，以及將行為發展與解剖學、生理學、生物化學、遺傳學或進化聯系起來的多學科研究都是合適的。該期刊通過發表對無脊椎動物、魚類、鳥類、人類和其他動物的研究，代表了行為發展的廣泛系統發育視角。該期刊發表實驗性和描述性研究，無論是在實驗室還是在野外進行。

該期刊還發表評論文章和理論論文，這些論文對概念做出了重要貢獻。發展心理生物學的特別專題，包括關于一般感興趣主題的受邀論文，可以與主編安排。

《發展心理生物學》還發表致編輯的信，討論一般感興趣的問題或期刊上發表的材料。討論已發表材料的來信可能會糾正錯誤、提供澄清或提供不同的觀點。作者應就這些投稿的準備工作咨詢編輯。

《Developmental Psychobiology》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為1.8，顯示出其在發育生物學學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q3

按JIF指標學科分區，在學科：DEVELOPMENTAL BIOLOGY中為Q3，排名：25 / 39，百分位：37.2%；PSYCHOLOGY中為Q3，排名：49 / 92，百分位：47.3%；

按JCI指標學科分區，在學科：DEVELOPMENTAL BIOLOGY中為Q2，排名：18 / 39，百分位：55.13%；PSYCHOLOGY中為Q2，排名：46 / 92，百分位：50.54%；

《Developmental Psychobiology》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 較慢,6-12周 ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：15.29%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數據：

CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：4.2，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

H指數：85，年發文量：83篇

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