《青少年日記·小學版》雜志級別為省級期刊。目前刊期為月刊。

《青少年日記·小學版》雜志簡介信息

這本雜志以月刊的形式發行，內容豐富多樣，旨在培養小學生的閱讀興趣、提高寫作能力、拓寬知識面。《青少年日記·小學版》特別強調日記這一形式，鼓勵小學生通過記錄日常生活和內心世界來提高寫作能力，培養觀察力、思考力和正確的價值觀。雜志內容注重實用性和知識性，同時也融入了指導性，使其成為小學生學習和成長的重要伴侶。

雜志的主要欄目包括“卷首語”、“名校長在線”、“成長快樂風”、“小小日記迷”、“生活放大鏡”、“童心閃亮亮”和“想象空間站”等。這些欄目不僅提供了寓意深刻的故事、寓言和童話，還涵蓋了自然科學、社會科學和人文歷史等多個領域的科普文章，旨在激發孩子們的求知欲和創新能力。

此外，雜志還致力于提供一個展示小學生才華的平臺，通過發表優秀日記、作文和繪畫作品，讓孩子們在閱讀和創作中成長。雜志的設計精美，內容生動有趣，深受廣大小學生、家長和教育工作者的喜愛。《青少年日記·小學版》以其獨特的定位和高質量的內容，在同類期刊中具有顯著的影響力，是小學生們學習、成長和娛樂的優秀選擇。

《青少年日記·小學版》雜志特色：

<一>正文中例句排列采用（1）（2）（3）……的形式（起三回一）。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數等，均使用阿拉伯數字。

<二>摘要300字左右，應簡明、確切地表達論文的重要內容，內容應包括：目的、方法、結果、結論，要具體、詳細，不能空泛而談。

<三>注釋是對正文中某一特定內容的詮釋和說明，用數字加圓圈在右上角標注，如①②……，注釋內容排在頁腳。

<四>題目簡明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。

<五>縮略詞的使用應采納本學科、本專業的權威性機構或學術團體所公布規定的或是約定俗成的縮略詞，不得引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的縮略詞。

<六>來稿請附獨創性聲明，即來稿為作者獨立進行的研究工作及取得的成果，未公開發表；文中所有引用部分，均已做出明確標注或得到許可。如有發生侵犯他人著作權的問題，其后果作者自負。

<七>作者簡介：文尾附注第一作者簡介，含姓名（出生年月）、性別、民族、籍貫、學歷學位、單位、職務、職稱、研究方向等，并注明準確通訊地址、郵政編碼、電話號碼、E-mail地址。

<八>來稿要求觀點鮮明、材料翔實、論證得力，具有新理論、新觀點、新方法、新材料。

<九>參考文獻按在正文中出現的先后次序列于文后，其著錄格式依據GB/T7714—2015《信息與文獻參考文獻著錄規范》執行。

<十>基金項目名稱應按照國家有關部門規定的正式名稱填寫，多項基金項目應依次列出，其間以分號隔開。