《南京開放大學學報》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可，是教育領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數據庫收錄如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，并且榮獲了多項榮譽，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等。

此外，《南京開放大學學報》雜志還曾多次被《中文核心期刊要目總覽》收錄，如2022年版。這些收錄和榮譽表明《南京開放大學學報》雜志在教育領域具有較高的學術價值和影響力。

《南京開放大學學報》的雜志簡介

南京開放大學學報雜志，出版地：江蘇，于1993年正式創刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目：開放教育研究、職業教育研究、課程與教學研究、管理學研究等。該雜志以開放教育為特色，聚焦學校開放教學深化改革，反映南京開放大學學術研究、教學改革和社會服務成果，涵蓋教育學、心理學、經濟學、管理學、社會學等多個領域，是學院學術交流和學術研究的重要平臺，為推進學科建設和服務社會發展提供重要支撐。

學報發表的論文具有一定的“開放性”，主張秉承終身學習和自我發展的理念，倡導教育開放與大眾化。反映學校開放教育的特點和研究成果，涉及到學科專業建設、遠程教育、網絡課程建設、學校組織管理、學生就業狀況、教育評價等多個方面。學報特別關注職業技能培訓和繼續教育，鼓勵適應時代變革和經濟社會發展需求，培養具有高素質、創新精神的人才。

學報的編委會成員包括學術界權威專家和校內教師代表，具有一定的學術水平和豐富的教學研究經驗。學報注重學術規范，遵循匿名評審制度，確保發表的論文質量和學術水平。同時，學報還設立了網站和移動客戶端，方便讀者隨時閱讀、獲取信息，進一步提高學報的知名度和影響力。《南京開放大學學報》秉承開放、包容、創新、務實的精神，不斷提升學術質量和知名度，為學校教育教學改革和學術發展做出了重要貢獻。未來，學報將繼續深化學術交流，并與國內外高校和機構加強合作，共同探索開放教育發展新路徑，為學術界做出新的貢獻。