教育與職業(yè)雜志
Education and Vocation
教育與職業(yè)學(xué)術(shù)信息
- 影響因子：1.67
- 發(fā)文量：16161
- 總被引次數(shù)：101843
期刊導(dǎo)航：
教育與職業(yè)雜志，半月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：研究與探索、教育管理、師資建設(shè)等。于1917年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
- 主管單位：中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部
- 審稿周期：1-3個(gè)月
- 周期：半月刊
- 主辦單位：中華職業(yè)教育社
- 創(chuàng)刊：1917年
- 出版地區(qū)：北京
- 國(guó)際刊號(hào)：1004-3985
- 語(yǔ)言：中文
- 國(guó)內(nèi)刊號(hào)：11-1004/G4
- 類別：社會(huì)科學(xué)II
- 全年訂價(jià)：￥480.00
- 現(xiàn)用名：教育與職業(yè)
- 郵編：100075
中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊北大圖書館收錄期刊
雜志特色CONTRIBUTE
<一>如一旦發(fā)現(xiàn)一稿兩用，本刊將刊登該文系重復(fù)發(fā)表的聲明，并在3年內(nèi)拒絕以該文第一作者和通訊作者的任何來(lái)稿。
<二>論文格式：題目（文章中的英文標(biāo)題不能超過(guò)15個(gè)字）、作者姓名（最多5名）、工作單位（含省、市）、地址及郵編、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。
<三>題名：文題應(yīng)相符，鮮明簡(jiǎn)潔，最多不超過(guò)20個(gè)漢字。
<四>文稿結(jié)構(gòu)一般為題目、作者姓名、單位、摘要、關(guān)鍵詞（僅限技術(shù)天地欄目）、引言、正文、參考文獻(xiàn)、基金項(xiàng)目等。
<五>參考文獻(xiàn)：請(qǐng)用五號(hào)仿宋。執(zhí)行中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714-2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。
期刊介紹INTRODUCTION
教育與職業(yè)雜志，半月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：研究與探索、教育管理、師資建設(shè)等。于1917年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
歷史收錄INDEXED INFORMATION
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中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評(píng)價(jià)報(bào)告20182022
教育與職業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)CONTRIBUTE
教育與職業(yè)雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子
雜志學(xué)術(shù)成果
雜志影響因子
教育與職業(yè)雜志年度被引次數(shù)報(bào)告
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在2012年的被引次數(shù)
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本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
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教育與職業(yè)常見(jiàn)問(wèn)題CONTRIBUTE
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教育與職業(yè)更多問(wèn)題CONTRIBUTE
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wanggua** 回復(fù)
2018-08-20 09:13:27雜志還是一如既往的好，包裝嚴(yán)實(shí)，服務(wù)也很熱情，很滿意，雜志也都是全新的，沒(méi)有任何損壞。發(fā)貨很快，收貨及時(shí)，路途遙遠(yuǎn)也沒(méi)有任何損壞。價(jià)格上比郵局更優(yōu)惠，服務(wù)上比郵局更周到，發(fā)表之家值得推廣與贊賞！
dhbw** 回復(fù)
2017-04-30 10:22:59審稿周期一般都在1到3個(gè)月。審稿結(jié)論也較為中肯，感覺(jué)審稿非常認(rèn)真，有時(shí)候問(wèn)題接近兩頁(yè)紙。在投稿、審稿、送審等環(huán)節(jié)，在教育領(lǐng)域應(yīng)該算是最為細(xì)致周到，也是幾乎最早全方位信息化的。
sdfg** 回復(fù)
2016-12-09 11:14:2411.4號(hào)投稿，狀態(tài)一直是外審。12.12 號(hào)審回，1.13 狀態(tài)是待排版，審稿挺快的，直接錄用，不用修改。我是第一次投稿。挺快的。不知道出版的速度怎么樣..
xcw** 回復(fù)
2016-12-07 09:04:37審稿周期比較短，審稿人比較公正；總體來(lái)說(shuō)，發(fā)表的難度是有的，要求有一定的創(chuàng)新性，要求和本刊相關(guān)，審稿人也很專業(yè)，必須好好修改才有機(jī)會(huì)。
wjheg** 回復(fù)
2016-11-20 10:49:42審稿速度還可以，初審基本一個(gè)2個(gè)月左右，9月26提交稿子，到11月14號(hào)錄用，中間還碰到小休假，這速度簡(jiǎn)直是贊贊贊！期間外審修過(guò)一次，結(jié)構(gòu)有被大改~~，專家意見(jiàn)很獨(dú)到，編輯也還不錯(cuò)，總之感覺(jué)有點(diǎn)小激動(dòng)，點(diǎn)贊推薦！
xinqi** 回復(fù) 1
2016-07-05 15:44:00本人是學(xué)生，專業(yè)是教育管理，去年年底投了一篇短文教育與職業(yè)雜志，很快收到就返回專家意見(jiàn)，小修，均對(duì)論文的創(chuàng)新性比較認(rèn)可，建議再增加與最近的相關(guān)文獻(xiàn)仿真對(duì)比，看的出來(lái)是同行專家，而且還是我參考文獻(xiàn)引用的文章作者，均是第一梯隊(duì)的，非常符合教育與職業(yè)雜志的辦刊理念，投稿該期刊并受認(rèn)可確實(shí)很受鼓舞，希望大家有明顯創(chuàng)新點(diǎn)并有優(yōu)越性的文章都可以試試！
yinzhan** 回復(fù)
2016-04-28 14:41:04教育與職業(yè)審稿周期較長(zhǎng)，兩個(gè)多月有消息，修改后錄用。評(píng)審較認(rèn)真，細(xì)節(jié)問(wèn)題也很關(guān)注，意見(jiàn)也比較實(shí)際，感覺(jué)流程很正規(guī)。希望以后能發(fā)更高水平的論文！編輯態(tài)度很好，審稿周期很快！
shihuiy** 回復(fù)
2016-02-19 14:38:14編輯態(tài)度很好，審稿速度也很快，還是比較好中的。教育與職業(yè)對(duì)格式要求很嚴(yán)格，退修時(shí)候有十幾個(gè)格式問(wèn)題。不過(guò)編輯態(tài)度很好，會(huì)很耐心的和你說(shuō)格式應(yīng)該怎樣，很感動(dòng)。
sunchen** 回復(fù)
2015-09-02 12:42:352月1號(hào)投，2月18日收到郵件要求修改格式。3月29日收到審稿意見(jiàn)，兩位審稿人，一個(gè)比較認(rèn)可，提了一些文字表達(dá)上的小意見(jiàn)；另外一個(gè)要求補(bǔ)充一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。根據(jù)審稿人意見(jiàn)加入了對(duì)比數(shù)據(jù)并修改了一張圖，5月1日將修改后的稿件提交回復(fù)，5月21日接到稿件接收通知。總體來(lái)說(shuō)速度還是挺快的，編輯比較負(fù)責(zé)。
hcdfd** 回復(fù)
2015-07-23 12:40:10投了兩篇，一個(gè)悲劇一個(gè)接收。第一篇?jiǎng)傞_(kāi)始寫寫的比較亂，一個(gè)月通知悲劇了。。。第二篇自己認(rèn)真的改了好幾遍，八月投稿，有個(gè)外審專家到了一個(gè)月說(shuō)是忙不審，換人，退回修改了兩次。。。。十月發(fā)錄用通知。
csdd** 回復(fù)
2015-01-04 17:27:34教育與職業(yè)雜志速度很快，審稿很透明，審稿人意見(jiàn)回來(lái)就會(huì)掛在網(wǎng)上，兩個(gè)審稿人，一個(gè)意見(jiàn)正面，另一個(gè)意見(jiàn)比較悲劇，于是毫不猶豫退稿。難度比較大，但是編輯效率高，速度快，前后不到一個(gè)月時(shí)間，給贊。
xiaoxia** 回復(fù)
2014-02-24 18:56:50近年來(lái)速度有點(diǎn)慢了，最近一篇用了半年時(shí)間才確定錄用。這幾年一共投過(guò)5篇，目前是全中！個(gè)人認(rèn)為成功率還是非常高的。
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