《教育理論與實踐》雜志級別為北大期刊。目前刊期為旬刊。

《教育理論與實踐》雜志簡介信息

教育理論與實踐雜志，旬刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：高教和職成教教學(xué)研究、高等教育、職業(yè)成人教育等。于1981年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

教育理論與實踐雜志在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強的特點，以繁榮教育科學(xué)研究、教育理論與實踐，倡導(dǎo)教育理論和實踐創(chuàng)新，服務(wù)教育學(xué)學(xué)科建設(shè)及教育改革和發(fā)展為辦刊宗旨。

《教育理論與實踐》雜志特色：

<一>摘要應(yīng)能反映論文的主要內(nèi)容信息，具有獨立性和自含性，一般不超過200字。

<二>請寫明作者單位全稱、詳細(xì)地址、郵政編碼、聯(lián)系電話以及電子郵件地址。

<三>稿件投往本刊3個月后未被采用，作者可另行處理。

<四>標(biāo)題：請用小三黑體，標(biāo)題應(yīng)鮮明，一般不超過25個字，不使用外文縮寫詞。

<五>參考文獻(xiàn)按照在文章中出現(xiàn)的先后順序編號、排列。在文中引用處的右上角加方括號標(biāo)明文獻(xiàn)序號，并注明文獻(xiàn)類型標(biāo)識。