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分館圖書館工作計劃范文

時間:2022-07-14 13:52:41

序論:在您撰寫分館圖書館工作計劃時,參考他人的優秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發您的創作熱情,引導您走向新的創作高度。

第1篇

結合當前工作需要,的會員“寒寒”為你整理了這篇縣級文化館、圖書館總分館制建設工作總結范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

略陽縣文化和旅游局2020年度總分館制建設情況的工作總結

市文化和旅游局:

2020年,我局遵循“政府主導、統籌實施、促進均等、提升效能、分級管理、資源共享”的原則,因地制宜推進縣級文化館、圖書館總分館制建設工作,現將一年來工作情況總結如下:

一、強化領導,夯實責任

為確保此項工作有序推進,我局成立了局主要領導任組長、分管領導任副組長,局文化廣電股、文化館、圖書館負責人為成員的縣文化館圖書館總分館制建設工作領導小組,全面負責組織實施、檢查指導等工作。領導小組辦公室設在局文化廣電股,翟一蕾同志負責處理日常事務。同時,根據略文發〔2019〕1號關于印發《略陽縣推進文化館圖書館總分館制建設實施方案的通知》的要求,結合各鎮辦、村實際及省市下達的建設任務,平時加強檢查指導,驗收合格后掛牌,并將此項工作納入年度綜合考核,保證此項工作有人管、有人干、有成效。

二、加強指導,積極推進

年初,局文化廣電股、文化館、圖書館先后深入17個鎮辦,就總分館建設工作進行調查摸底,根據各鎮辦、村文化陣地情況,制定了總分館年度建設計劃。今年我們將文化場所面積大、工作積極性高的五龍洞鎮、馬蹄灣鎮綜合文化站作為分館進行建設。在建設工作中,縣局文化廣電股負責和鎮辦、村銜接溝通,及時匯報建設中遇到的問題和困難;縣文化館、圖書館負責按照各自分館服務點建設要求,對建設工作進行業務指導和培訓,同時加強日常工作指導,使得分館能夠按要求正常開展服務工作,打通文化館圖書館“最后一公里”。縣局安排業務人員多次到建設鎮、村進行舞蹈編排和圖書分類、編碼、上架、借閱等培訓,目前五龍洞鎮、馬蹄灣鎮綜合文化站2個分館建設工作已全部完成。

三、存在問題及下一步打算

在總分館建設實施過程中,我們還存在以下問題:一是工作人員缺乏。由于我縣脫貧攻堅任務繁重,尤其是今年全縣脫貧摘帽,鎮辦所有干部都在忙于脫貧攻堅工作,導致分館工作開展不正常;二是工作經費缺乏。由于我縣是深度貧困縣,縣級財政困難,沒有資金投入分館建設,影響了服務工作有效的開展。下一步,我們將針對工作中存在的問題和不足,加強與鎮辦的對接,確保鎮辦文化專干能夠將絕大部分精力用于綜合文化站、分館工作。同時,依托文化志愿者力量,指導鎮辦加快總分館制建設步伐,為構建現代公共文化服務體系作出應有的貢獻。

第2篇

關鍵詞 儲罐 防腐涂裝 危險辨識 安全技術

隨著我國經濟的快速發展,對石油化工產品的需求大量增加,同時隨著大型乙烯、煉化企業的不斷開工建設,都需要建設大量儲存設施。這些儲存設施的內壁都要進行防腐涂裝,如何保證不出現火災爆炸、職業病危害等重大事故的發生,是項目建設單位、防腐涂裝施工單位及防腐涂料生產單位都必須重視的課題。

一、儲罐防腐涂裝事故案例

案例一:2006年10月28日19時20分左右,新疆某石油企業一個在建的10萬方原油儲罐在進行防腐涂裝作業時發生爆炸事故,共造成12人死亡,12人受傷。

原因分析:其一,采用的防腐油漆含有大量揮發性有機溶劑:這些有機溶劑在涂裝和干燥過程中大量揮發,與空氣混合可形成爆炸性混合氣體。其二,通風不足導致揮發性有機溶劑蒸汽在混合氣中的濃度處在該氣體的爆炸極限范圍之內,發生爆炸。其三,防腐涂裝作業中產生了火花。

案例二:1998年4月20日,某壓力容器制造公司職工馬某和連某給氧氣罐內表面刷防腐漆。馬某在罐外刷漆,連某在罐內刷。由于罐內太暗,馬某便接用臨時電源,將照明線接在了動力電源上。過了一會兒,連某不慎碰翻了照明臨時燈,隨即氧氣罐發生爆炸。馬某經搶救無效死亡,連某重傷。

原因分析:其一,罐內作業沒有采取通風措施,致使罐內可燃氣體濃度達到閃爆極限,照明臨時燈倒地破碎后產生火花引燃了罐內油漆稀釋劑散發的易燃氣體。其二,馬某與連某在進行油刷作業時,違章接用臨時電源,將照明線接在動力電源上。其三,罐內刷漆、罐外噴漆同時進行,亂拉電源線,作業現場無專人進行安全監督。

針對大型儲罐夏季高溫設施防腐刷漆存在的危險性并結合近幾年國內發生的典型事故案例,筆者經過分析和與相關企業進行了交流、探討,現將基本情況與同行進行探討、分享。

二、危險有害物質及辨識

1.丙酮。CH3COCH3,分子量58.08,閃點:-17.78 ℃(閉杯),自燃點:465 ℃ ,爆炸極限:2.6%~12.8% ,最大爆炸壓力:87.3 N/cm2 最易引燃濃度:4.5,最小引燃能量:1.15毫焦(當4.97%濃度時)。丙酮在常溫壓下為具有特殊芳香氣味的易揮發性無色透明液體。易燃燒,其蒸氣空氣能形成爆炸性混合物,遇明火或高熱易引起燃燒。

2.石英砂。石英砂是一種堅硬、耐磨、化學性能穩定的硅酸鹽礦物,其主要礦物成分是SiO2 ,其化學、熱學和機械性能具有明顯的異向性,不溶于酸,微溶于KOH溶液,熔點1 750 ℃。

3.環氧鐵紅漆。組成:環氧樹脂、氧化鐵紅及新型防銹顏填料,防銹添加劑,固化劑等配制而成的雙組份車間底漆。焊接切割時不產生對人體有害氣體。

4.酚醛。是由苯酚和甲醛經縮聚反應制成的聚合物。可燃,受高熱分解放出有毒的氣體。粉體與空氣可形成爆炸性混合物,當達到一定的濃度時,遇火星會發生爆炸。吸入本品粉塵,可引起頭痛、嗜睡,周身無力、呼吸道黏膜刺激癥狀、喘息性支氣管炎及皮膚病,還可能出現腎臟病。在縮聚過程中,還可發生甲醛、酚、一氧化碳等中毒。爆炸下限(V%):20 g/m3。

5.環氧煤瀝青漆。環氧煤瀝青防腐漆是由環氧樹脂、煤焦瀝青、增塑劑、固化劑等物質制成的雙組分常固化涂料。該漆漆膜具有良好的附著力、柔韌性及耐水、耐堿、耐油性能。本品外觀為黑色或棕黑色,閃點約27 ℃。

三、安全技術與管理控制

根據氣柜防腐刷漆隱患辨識,針對此潛在的重大作業隱患,必須從安全技術與安全管理兩個方面入手,進行重點管理,以下就來做重點介紹與解釋。

1.安全管理。組織召開專題會,對施工作業進行系統分析與評價,制定相關施工方案與安全方案,制定專業安全檢查表;為保證安全檢查表內容的逐條落實,針對施工作業,下發相關通知,職責劃分明確、工作要求清楚,包括對施工單位人員、所轄區域部門、安全監管部門、監護人等相關部門與人員的職責與要求。

2.安全技術。(1)清楚了解有機溶劑性質,制定作業時間與作業范圍。丙酮屬于易揮發易燃易爆物質,在進行罐內刷漆作業過程中可能出現丙酮蒸汽揮發遇高溫或電氣火花,發生火災爆炸。就此問題,要細致編制施工方案,根據氣溫變化規律,對施工單位刷漆作業時間提出基本要求。

(2)制定專項安全檢查表,便于做好前期、過程檢查。現場監護人、電器儀表技術人員和各級管理人員每日根據“安全檢查表”的內容,逐項進行檢查落實;監理人員、項目負責人員對檢查表相關內容及施工單位現場文明施工情況及施工質量進行控制管理,要根據天氣情況科學安排施工周期;施工單位要制定周密方案,給作業人員充分交底,令行禁止,服從現場管理。

(3)制訂應急預案,根據氣柜可能發生事故類型及后果,對氣柜防腐刷漆作業過程出現任何異常情況的應急狀況制訂應急預案,做好緊急情況下人員疏散及現役生產裝置安全控制工作,施工前期對預案進行演練完善。

(4)嚴格控制丙酮等易燃易爆物質的現場存放數量,遵循“用多少,拿到現場多少”的原則,如拿到現場后暫時不使用的,指定位置存放并指派專人管理,指定位置必須符合危化品存放適應特性。

(5)噴砂作業管理,進行強制通風保證罐內石英砂濃度維持較低;入罐作業人員穿戴噴砂服、長管呼吸器進入作業,對于中間節等難度較大位置作業采取局部噴砂完成形式,不得長時間連續作業。

四、結束語

氣柜防腐刷漆工程時間安排不宜過于緊湊,施工方案與安全方案伴隨著環境的變化要不斷在細節上進行調整,統籌安排最大程度的保證進度、安全、質量的協調統一。總而言之,防腐涂裝涉及的是一個由點帶面的系統性工程項目,如要保證整個施工過程的安全性,需要在準備階段、實施階段、控制階段、掃尾階段等環節進行重點關注,做到“準備充分、方案完善、落實到位”,才能保證整個涂裝作業的安全順利的完成。

第3篇

一、指導思想

根據中辦、國辦《關于加快構建現代公共文化服務體系建設的意見》文件精神和省、市業務部門指導意見,縣實行縣級公共圖書館總分館制建設,旨在統籌縣域公共圖書資源,提高現有公共文化設施和圖書資源利用率,更好滿足農村群眾讀書看報及數字文化需求。

二、組織機構

為加強對縣級圖書館總分館制建設工作的組織領導與協調,成立了縣圖書館總分館制建設工作領導小組,縣文廣新局局長任組長,分管局長為副組長,局機關相關股室、縣圖書館、鄉鎮文化站為成員單位。領導小組下設辦公室,縣圖書館館長兼任辦公室主任,負責分館制建設中的具體業務工作。

三、目標任務

按照“政府主導、統籌規劃、分級管理、資源共享”的原則,整合資源、優化配置,建立以縣圖書館為總館、20個鄉鎮綜合文化站為分館的縣鄉兩級圖書資源建設、流通、服務網絡,形成全面覆蓋、均等便捷、實用高效的公共圖書服務體系。

四、經費保障

上級專項經費、縣配套資金

五、工作步驟

根據省文化廳皖文公共函〔2015〕221號文件要求,總分館制建設工作從5月份啟動,9月份完成。在前期我局完成的調查摸底基礎上,制定工作計劃如下:

(一)工作部署(5月至6月上旬)

成立組織機構、摸底調研、制定工作方案,召開動員大會,開展總分館建設業務基礎培訓等。

(二)平臺建設(6月—9月下旬)

1.設備采購。由縣文化主管部門牽頭,縣圖書館具體承辦,并按上級要求和標準,委托縣招標局,對縣級總館和鄉鎮分館所需軟、硬件及耗材實施采購招標,縣圖書館、20個鄉鎮綜合文化站做好相應配合。

2.設備安裝與技術支撐。由中標商對相關軟件進行安裝調試、負責對縣鄉總分館業務人員進行軟件達標培訓,并負責對設備維護、運行提供技術保障和優質服務。

(三)開展服務(10月起)

全面開展總分館圖書配送借閱和閱讀推廣活動。

六、建成后的運行與管理

(一)規范管理。縣圖書館為總館。鄉鎮綜合文化站為分館,統一加掛“縣圖書館XX鄉鎮分館”名稱。總館和分館是統一整體,共同構成一個圖書館網絡,其圖書業務管理集中于總館,通過管理平臺督促鄉鎮分館的開放借閱,組織開展全縣圖書借閱、閱讀推廣等活動。

(二)分級運行。縣總館負責全縣圖書文獻的采購、編目、分類、標引、加工,并配送到鄉鎮分館,在做好總館圖書借閱和開展讀書活動的同時,負責對鄉鎮分館人員進行業務培訓,指導各鄉鎮分館的業務活動和讀者服務工作。鄉鎮分館負責配送圖書的登記、上架、借閱,做好分館的日常管理維護和讀者借閱、文獻服務,組織鄉鎮閱讀推廣活動。

第4篇

摘要:文章針對當前公共圖書館外文借閱室的服務現狀,總結了湖南圖書館外國語文獻閱讀與分享計劃的實踐經驗,提出了當代新型外文借閱室發展的新手段、新思路、新策略。

中圖分類號:G252文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2014)08-0076-03

在創新型社會里,如何改進服務手段以吸引更多的讀者,各地公共圖書館都采取了不同的辦法和舉措。而筆者所在的湖南圖書館也為抓住新型社會的新讀者,探索了一條適合當今外文借閱室的新路――啟動外國語文獻閱讀與分享計劃。在外國語文獻閱讀與分享計劃啟動的半年時間里,湖南圖書館取得了很好的成績,遍受市民讀者的歡迎和認可。筆者在此就該計劃的實施,談一點體會。

1公共圖書館外文借閱室現狀調查

1.1文獻陳舊,藏書結構欠缺合理性

近年來,由于國外影音刊物的停止以及外文原版書籍價格的上漲,讓本來就經費不足的公共圖書館更是把天平的一端傾向了中文圖書。據統計,目前國內公共圖書館外文文獻的藏書量還不到總藏書量的5%,這樣就使得本來就讀者少的外文借閱室讀者更是寥寥無幾。另外,公共圖書館還因為外文書的珍貴和復本有限,用禁止外借來限制讀者,要求讀者只能在閱覽室閱覽,這樣,外文借閱室就陷入了“讀者少―投入少―借閱下降―讀者更少”的怪圈,這就嚴重阻礙了外文借閱室的發展。

1.2書刊采購無法滿足讀者需求

公共圖書館的采購一般都由專門的采編部門負責,而讀者對于外文資料的需求只會跟窗口服務的一線工作人員提出來,從而使得實際握有采購大權的采編人員不能及時得到讀者對書刊的反饋,這就造成了公共圖書館目前所藏的絕大部分外文書刊并不是讀者需求的,使得昂貴的外文書刊就這樣束之高閣并不產生借閱量,無法滿足讀者的需求。

1.3工作人員素質有待提高

外文借閱室的特殊性,給該室的工作人員提出了更高的要求,需要會外語、懂外語的專業人才。而現實情況恰恰相反,因為外文借閱室外借量不高,很多圖書館給外文借閱室配置的都是不懂外語的工作人員。這些工作人員只能從事一般的借、還、上架、整架的基礎工作,不可能深入到外文書刊的內容中去,更不可能為讀者提供動態服務,引導讀者選擇合適的讀本。這也是造成公共圖書館外文借閱室一直冷冷清清的原因之一。

1.4專業性強,文獻利用率低

公共圖書館外文借閱室目前所藏圖書多數以很多年前的原版外文圖書為主,而大部分讀者則以學習性為主,潛心研究原版外文著作和科技文獻的讀者少之又少。據統計,目前公共圖書館外文圖書的利用率最高為30%,而有的圖書館還不到5%。這些外文文獻資料長期處于無人問津狀態,這對人、財、物都造成了巨大的浪費。

從以上公共圖書館外文借閱室的現狀表明,傳統的外文借閱室服務模式已經完全不能滿足廣大市民讀者的需要。而湖南圖書館根據當今社會的發展和讀者的特征,啟動了外國語文獻閱讀與分享計劃。這是一個依賴先前的外文借閱室,但又在服務方式和藏書內容上與之前外文借閱室有所區別的新型外語信息共享空間。

2外國語文獻閱讀與分享計劃啟動的具體實施

2.1外國語文獻閱讀與分享計劃的環境氛圍建設

2.1.1人員配置。要適應新啟動的外國語文獻閱讀與分享計劃的要求,湖南圖書館在工作人員的配置上也進行了相應的安排:①工作人員要具備一定的外語水平。這樣在自主采書方面能選購好書,在流通中能向讀者推薦并滿足讀者需求,在活動中能順暢地與外教和讀者交流。②工作人員要有動態的服務意識。很多情況下,讀者由于害羞,不敢參與活動,這就需要我們工作人員具有親和力和責任感,主動、巧妙地與讀者溝通,成為讀者的知心朋友,所以工作中還需工作人員提高自己的情商。湖南圖書館在外文借閱室配置的工作人員都是“80后”、“90后”,他們能夠很好地親近讀者,提供給讀者最動態、貼心的服務。

2.1.2推行開架借閱,美化室內環境。湖南圖書館外文借閱室目前實行借閱藏一體化、閱覽室和書庫全方位開放的服務模式。讀者自由靈活地選取自己中意的書籍閱覽或借閱,既解放了工作人員的勞動力,又大大滿足了讀者的閱讀需求。而在室內環境方面,湖南圖書館更是將書桌椅都擺在窗臺下,保證室內具備良好的通風、適中的閱讀光線,并配備充足的空調,使其讀者無論是酷夏還是嚴冬都能靜下心來參與外國語文獻閱讀與分享計劃的活動。為了調節讀者的情緒,湖南圖書館還在借閱室的書桌、窗臺上擺放了多盆綠色植物。這由綠色植物營造出來的幽雅安靜的環境能給讀者帶來舒服的享受。

2.1.3書刊采購與服務一體化。為全力配合外國語文獻閱讀與分享計劃,湖南圖書館外文借閱室擁有自主書刊采購編目加工權。工作人員會在前期與來館讀者溝通,了解讀者需求,并在閱覽室顯眼位置放置書刊薦購本,使讀者的需求能在第一時間反饋給工作人員。工作人員還會經常在當當網、亞馬遜、京東等圖書網站上了解外語學習書的出版和銷售情況,從而第一時間掌握了外文圖書市場的動態,為接下來的采購打好堅實的基礎。湖南圖書館還實行了書到即編目加工的作業方式,大大縮短了書刊上架的周期。此外,湖南圖書館外文借閱室還專門設置了專業的推薦書架、新書架,用醒目的紅色海報做宣傳,激發了讀者的好奇心和閱讀欲。這種采購與服務的一體化,增強了窗口第一線工作人員與讀者的直接交流,同時,大大減少了書刊等文獻資料少人或沒人利用的現象,從而提高了服務效率,最大限度地滿足了讀者的需求。

李華艷:從外國語文獻閱讀與分享計劃看圖書館外文借閱工作*李華艷:從外國語文獻閱讀與分享計劃看圖書館外文借閱工作*2.1.4做好導讀指導工作,巧妙處理讀者服務問題。對于館藏外文資料,工作人員應及時、有針對性地做好每位讀者的導讀工作。湖南圖書館在外文借閱室進門處張貼了工作人員編寫的讀者指南及外文文獻最新的數目索性和活動宣傳信息,以便讀者及時有效地得到外文借閱室的最新外文資料和活動開展情況。此外,工作人員還應主動向讀者推薦合適的圖書和外文活動,耐心藝術地回答讀者的咨詢提問。

2.2外國語文獻閱讀與分享計劃的組織架構建設

2.2.1外國語文獻閱讀與分享計劃的品牌意識。湖南圖書館用外國語文獻閱讀與分享來重新詮釋外文借閱室的定義,并將其作為外文借閱室的品牌形象,讓讀者由此全新認識樂外文借閱室,了解了外文借閱室,從而利用了外文借閱室。同時,湖南圖書館又把外文借閱室的“E路前行”和“外文之窗”的所有讀者活動都統一到“外國語文獻閱讀與分享計劃”的旗幟下,以主題突出、品牌打造、創新推廣、品味引導的方式,來組建外文借閱室和讀者的良性關系。“E路前行”英語角圍繞一些趣味性話題,開展閱讀交流與分享活動,引導各個層次的讀者鍛煉和提高口語水平。“外文之窗”則是利用外文借閱室的書、刊、報紙等特色資源,通過舉辦期刊、報紙展覽、書籍展借等直觀方式,達到外文閱覽室人氣、借閱量的上升,以打開湖南圖書館外文特色資源的知名度,從而讓讀者享受到高端大氣上檔次的酷炫新鮮資訊。通過這些各具特色的活動案例、服務內涵、創新手段,湖南圖書館擴展和延伸了外文借閱室在免費開放環境下的豐富功能,并以不落俗套、扎扎實實的工作實踐回應了廣大市民讀者對“新時期外文借閱室是否還有存在的必要”的尖銳質疑。

2.2.2圍繞地標式活動形成相互關聯的主題活動。圖書館可以確定一個有潛力的活動,使其成長為當地的主要關注點(地標式活動),也可以考慮以其中一項活動作為地標式活動,其他幾個活動則圍繞這項地標式活動形成相互關聯的主題活動,為彼此造勢。目前,湖南圖書館外文借閱室啟動的外國語文獻閱讀與分享計劃有“E路前行”和“外文之窗”。在進行這些活動前,湖南圖書館對讀者進行了充分的調研和深入解讀,把“E路前行”作為外文閱覽室的地標式活動,其他活動則圍繞“E路前行”進行。在運作上,工作人員舉全力宣傳策劃每期的“E路前行”,通過QQ群、微博、貼吧、論壇、豆瓣等分別給組內成員單獨宣傳,到后期再進行交叉式炒作宣傳。筆者曾就參加活動的讀者做過調查統計,通過豆瓣貼吧參加活動的占30%、QQ群占30%、微博占12%、館內海報電子屏廣播的占28%。最后效果顯而易見,“E路前行”的參與人數都達百余人,而同時開展“外文之窗”的新書展借只三天就一借而空,期刊展觀展人數連連攀升,連平時的閱覽人數也日益見長。

2.2.3組合活動軟實力,選擇性外包。外國語文獻閱讀與分享計劃利用組合方式來增強計劃的軟實力,并根據自己的不足,選擇性的把一些專業性的工作分包出去,讓更加專業的團隊來做。外國語文獻閱讀與分享計劃的“E路前行”在保證其公益性的前提下,巧妙地將英語培訓機構納入合作之中。湖南圖書館不為培訓機構搞任何宣傳和提供任何費用,而培訓機構則定期向圖書館派出最優秀的老師主持“E路前行”活動。這樣,合作機構的優秀老師可以彌補外文借閱室工作人員主持“E路前行”活動方面現場掌控力和課堂上臨場經驗的不足,并且外教的純正發音為活動創造了逼真自然的語境,可以對讀者產生很大的吸引力。而同樣的,培訓機構能借助圖書館這個公益大平臺讓更多市民認識他們的老師,從而了解他們的機構,達到間接宣傳的目的。目前,湖南圖書館在充分調查培訓機構和師源后,簽約有6家不同風格的培訓機構以及來自不同國家的優秀外教25位。通過這些外教,讀者足不出戶就可以真切感受到國外的信息和風土人情。

2.2.4建立常態的活動策劃模式。湖南圖書館外文借閱室目前在執行外國語文獻閱讀與分享計劃時,建立了一套常態的活動策劃模式,即:“活動主題目標定位責任細化方案撰寫立體宣傳活動反饋效果評估”。 ①每期活動其都有鮮明特色的主題,如:“聞書香 看世界――原版外文期刊展”;“男人幫”父親節主題書展;“輕叩文學的門扉―外國經典文學展”;“回眸一夏,重拾經典――外文過刊展”;“生如夏花,靜若秋葉――英文詩歌展”等,這些主題鮮明的標志性活動給讀者留下了深刻的印象。②目標定位明確。其開展的讀者活動多與國家節假日緊密相扣,如:專門針對暑假學生多這一特點,湖南圖書館開展了夏日新書大作戰――外文新書展活動;六月畢業季,外文借閱室啟動了相約青春,放飛心靈――青春勵志英文書展。③責任細化。湖南圖書館外文借閱室的工作人員每月都有各自的任務項目,并規定了時限,明確了活動效果,以保證活動能按計劃順利進行。④外文借閱室從啟動外國語文獻閱讀與分享計劃起就力求每項活動都有相應的方案策劃書,并報送館宣傳推廣部,這樣使其外國語文獻閱讀與分享計劃下的每項活動都有嚴格的標準、規范的操作流程。⑤在立體宣傳上,湖南圖書館外文借閱室更是聯合館宣傳推廣部,從館內的電子屏、海報、易拉寶再到省內的平面媒體及網上貼吧、 論壇、QQ群、微博等互相交叉炒作式宣傳。⑥每期活動結束后,湖南圖書館都會在當天及時信息到相應的宣傳平臺上,讓讀者知曉活動開展情況,以便進行讀者反饋。⑦從實施策劃方案后,湖南圖書館都及時對活動進行效果預測評估,活動后及時總結經驗與不足,為下一次主題活動提供借鑒。

2.2.5提升活動的個性張力。圖書館因其文化背景,被深深烙印著教育性,所以在開展讀者活動時,應提升活動的個性張力從而淡化活動中的教化意義。湖南圖書館啟動的外國語文獻閱讀與分享計劃強調活動的個性、內涵,并嘗試與其他學科融合,做到了兼收并蓄,使讀者得到了更直觀感性的活動體驗。同時,為迎合讀者追求快樂的心理,在活動中,其善于制造和表達快樂,在充分尊重讀者體驗上的快樂上,使整個社會的人文素養達到了一個新的高度。

2.2.6加強政府合作,創建多元化的活動機制。湖南圖書館還準備新增外國語文獻閱讀與分享計劃內容,加強與政府的合作,舉辦大型文藝活動秀和省內大規模的英語演講比賽,借助政府強有力的執行力和影響力,為計劃的品牌提升和全民推廣尋求到可靠的保證。

3外國語文獻閱讀與分享計劃產生的效益

3.1打造新型外語學習分享空間

湖南圖書館啟動的外國語文獻閱讀與分享計劃通過人與人直接參與互動的活動方式,利用自身的語言優勢和現有的館藏文獻資源優勢,把外文借閱室打造成一個新型的外語分享空間。這種將新型的服務方式和傳統的服務手段結合的現代化的信息技術服務,成功地架起了外文文獻與讀者需求之間的橋梁,再透過外國語文獻閱讀與分享計劃這張強大的知識網和人際網,增強了讀者學習外語的吸引力,強化了外國語文獻閱讀與分享計劃打造的新型外國語學習分享空間。

3.2外國語文獻閱讀與分享計劃的社會效益

湖南圖書館外國語文獻閱讀與分享計劃于2013年1月啟動,截至目前,已舉辦28期“E路前行”、38期“外文之窗”,服務讀者12,000余人次,外文借閱室的借閱量從去年的平均每月700人次一躍上升到今年平均每月1,800人次。2011年,湖南圖書館外文借閱室全年外借人次934人,冊次1,904冊;2012年的外借人次是3,693人次、冊次是8,396冊;而2014年自年初啟動外國語文獻閱讀與分享到9月份為止,外文借閱室外借人次5,961人、冊次13,283冊。從以上三組數字足以看出活動的輻射力和影響力。

這些活動不僅受到廣大讀者的一致好評,還吸引了《中國文化報》《瀟湘晨報》《三湘都市報》等省內外媒體的多次報道,贏得了巨大的社會效益,也給湖南圖書館館員的工作帶來極大的鼓舞。

參考文獻:

[1]姚梅,陳瑛.省級高校外文閱覽室的外文服務[J].高校圖書館工作,2003(4).

[2]左義.論英語角功能的加強與拓展[J].四川理工學院學報,2004(6):36-37.

第5篇

[關鍵詞]網絡環境 業務外包 圖書館 采編工作 發展趨勢

中圖分類號:G252 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2015)16-0318-01

1.圖書館采編工作所面臨新形勢

采編工作作為圖書館的一項基礎內容,其工作特性與質量的變化會對整個圖書館的運營帶來明顯的影響。互聯網技術的發展與普及給人們生活帶來了很大便利,尤其是電子型、網絡型文獻的出現,大大提高了讀者接觸文獻資源的機會,而傳統的以紙質為媒介的文獻資源則相對的共享資源能力有限。因此,新時期圖書館的采編工作要與時代潮流接軌,順應時代采編工作要求。

2.新形勢下圖書館采編工作的變化

2.1 網絡環境下圖書館采編工作的變化

新形勢下圖書館采編工作重點與方式發生了較為巨大的變化,工作模式的改變主要體現在4個方面,即采訪內容、采購方式、編目職能與編目技術。

(1)采訪內容的改變。在數字信息化時代,信息載體不再僅僅以紙質材料為媒介,而是由電子型與紙質等多種信息載體并存的現狀。這也就導致了圖書館采訪工作方式與內容都要發生變化,主要體現在采訪環境與對象兩個方面,如信息回饋與資源共享。

(2)采購方式的改變。傳統的圖書采集方式往往是通過預定、購買兩個步驟,而現今圖書館采夠圖書可以通過網絡訂購文獻資料,此法能夠大大節省采購步驟,提高采編工作的效率。

(3)編目職能的改變。新時期圖書館編目對象包括印刷型文獻和類虛擬性網上資源,因此圖書館編目職能也發生了改變,其不僅僅是提示館藏是否擁有某種圖書資源,而是應讀者的需求將館藏資源按照主體、形式等方式進行分類,實現資源的聯合記錄。而且,由于類虛擬文獻資源本身的特性,編目人員再對其進行整理與揭示時的難度將非常大,編目任務量將非常巨大。

(4)編目技術的改變。圖書館業務工作中逐漸采用互聯網技術,創建局域網操作系統,并實現了與外界資源實行聯機編目與建庫,編目技術向自動化、集中化與網絡化方向發展。為在網絡環境下實現聯機編目與共享資源,編目工作建立了一套標準化的數據格式與網絡協議,促進了編目技術的不斷完善與發展。

2.2 業務外包環境下圖書館采編工作變化

近些年來,隨著類虛擬文獻資源的出現,采編工作的任務量和難度逐漸增加。為節省成本,從上世紀開始國內部分圖書館將采編工作進行外包,并逐年呈現增加的趨勢。現如今大多數圖書館都采用采編工作業務外包的模式,這給圖書館的采編工作帶來了多方面的影響。

(1) 降低了采編工作成本。資金短缺是很多圖書館面臨的問題,如采編工作資金投入過多勢必會影響到整個圖書館的運營。而圖書供應商則不同,因其管理模式的不同,供應商在采編工作中的投資成本較低。供應商為獲得圖書館的訂單,往往將采編工作的全部或部分作為購書的額外服務,這就在很大程度上節省了圖書館采編工作的成本。

(2) 解放人力資源。傳統的采編工作占用了大量人力資源,并且由于其業務質量要求較高,從事采編工作的人員往往都是部門的技術骨干。而將采編業務進行外包以及聯合編目機構的成立,大大降低了圖書館的采編工作任務量,縮減了采編工作部門的人員編制。同時,將技術人員投入到圖書館其他部門,專注于讀者服務工作,提升圖書館的服務品質。

3. 新形勢下采編工作的發展趨勢

3.1 多元化的文獻類型

隨著網絡環境的不斷改善與發展,網絡成為為人所熟悉的東西,大量的電子型和網絡型文獻被人們所接觸,電子化的信息資源在如今的生活中占有十分重要的地位。因此,圖書館中數字化信息資源的建設也成為了采編工作的內容之一,并逐漸成為了能夠與紙質文獻相媲美的文獻類型。在此新形勢之下,圖書館采訪人員應注重對其他載體文獻的采購,但這必須在做好傳統圖書文獻收藏的基礎上進行,畢竟圖書文獻仍具有電子文獻所不具有的優勢。

圖書館要同時做好實體資源與虛擬資源的建設,跟上時展的腳步,保證圖書館具備館際共建與資源共享的較為廣闊的空間。這不僅能夠擴充圖書館的館藏資源總量,更好地為讀者服務,并且還能夠在一定程度上降低圖書館的采購成本。

因此,建設多元化的文獻類型是圖書館采編工作未來發展的必經之路。

3.2 多樣化的文獻采訪方式

圖書館應在完善傳統采訪方式基礎上,擴展文獻資源的采訪方式。首先,可與有實力的圖書商進行長期合作,由其提供書目數據;其次,建立圖書館采訪信息系統,掌握讀者需求,有針對性地進行資源的采購。在傳統采訪方式基礎上,發揮網絡優勢,調查與了解讀者的需求變化,如采用QQ、電子郵件、BBS等工具收集讀者需求信息。采訪人員將這些信息進行匯總與分析,建立需求數據庫,繼而進行有目的的文獻采訪。

3.3 成熟的聯機編目

聯機編目是圖書館在互聯網時展的必然趨勢,并隨著互聯網技術的發展和普及必將形成較為成熟的聯機編目體系。例如,國內存在的聯機編目系統CALIS是我國一個高等教育文獻保障系統,在這個系統中所有成員館能夠實現資源的共享,直接提取系統內相關編目結果,從而省略了圖書編目的過程。即使未能夠在系統內找到自己所需求的編目數據,自己也可將此類圖書進行編目,并將編目數據變為MARC上傳到CALIS系統中,系統在經過審核之后會有一定經濟回報。通過這一過程,系統內容將更加豐富,其他成員管也可共享上傳的資源。

當然,這類系統在國內不夠普及,仍然有許多區域性的采編中心和書目數據庫,不能真正實現全國文獻資源的共享。隨著互聯網技術和計算機編目的推廣和普及,在未來必將建立成熟的全面的聯機編目系統,涵蓋整個國家的編目數據。

3.4 社會化的編目職能

近些年來,很多采購的圖書多配有有關原始數目數據,這在很大程度上大大縮減了圖書館采編人員的任務量。并且許多民營書商靈活推送的服務方式也降低了采編人員的工作量,以優惠折扣的方式吸引圖書館的注意。而作為購書的一方,圖書館多采用公開招投標的方式進行選擇合作方,這就從一定程度上節約了購書的成本和降低了編目工作的壓力,還能夠享受書商提供的額外服務內容。據相關資料統計,單獨編目一種圖書所需的成本在10元到15元之間,而套錄圖書的價格為0.3元,而由書商提供的書目則不需要支付額外的費用,因此,將圖書館的編目職能社會化也是未來圖書館采編工作的發展趨勢之一。

5.結論

網絡給所有行業的發展帶來深遠的影響,圖書館在新時期所面臨的嚴峻形勢就是順應互聯網時代的發展,將現代化信息技術融入到圖書館的管理與日常工作之中,尤其是圖書館的采編工作當中。采編工作作為一項基礎性工作,其工作質量直接影響到整個圖書館的各項職能。因此,在新形勢下,圖書館應掌握圖書館采編工作變化特點及今后的發展趨勢,緊跟時代腳步,保證圖書館的服務質量與運營效率。

參考文獻

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[4] 李少貞.新形勢下高校圖書館采編工作的變化及對策[J].河北科技圖苑,2009,02:45-47.

[5] 喻志鴻.大數據時代下圖書館采編工作的變化及策略[J].內蒙古科技與經濟,2014,15:103-104.

第6篇

關鍵詞:引導;體育專業師生;體院分館

體育學院分館就是將體育專業類圖書信息添加到學校圖書館的數目檢索系統中,形成以圖書館為中心的全校統一的電子信息資源管理與服務系統。這是結合本校重點學科、特色館藏以及建設目標的不同進行統籌規化、經多年精心培育、不斷積累發展而形成的,具有鮮明的專業特征。如何讓體育專業師生進入分館閱覽圖書,是當前分館運行中的首要任務。

1 宣傳的意義與重要性

圖書館以傳播知識為使命,肩負著教育和傳遞信息兩大職能。是師生進行學習、利于生活和促進成長的空間,是他們融入大學教育的一個重要部分,因此不管是學校圖書館還是學院分館都有必要進行宣傳教育,使宣傳教育工作成為吸收讀者,擴大影響,提高圖書利用效率和增加社會效益的重要手段。

2 宣傳工作形式及方法

2.1 館內工作人員參與宣傳

館內工作人員是最先接觸圖書信息的人群,對于最新的圖書信息和信息動態相對了解。他們是制訂并實施圖書館對外宣傳具體工作計劃的主力軍,是樹立圖書分館優良形象的策劃者。具體為(1)定期編印圖書分館宣傳單,內容可包括館史介紹、館藏分布、開館時間、使用須知等;(2)制作圖書分館的宣傳片,其中包括館史沿革、讀者須知、館藏分布等等,利用學院的各種電子設備,例如 LED 顯示屏循環播放,使師生明了分館概況、藏書類別和使用指南;(3)建立分館的網上服務窗口,使師生明了分館的最新動態,查詢借閱信息,查詢數據庫;明確服務內容、服務方式、借閱須知;(4)館內工作人員進行專題講座和培訓,這對更好的利用圖書分館起到一定的促進作用。

2.2 本院學生參與圖書分館宣傳工作

讓本院學生參與該院分館的宣傳服務工作,不但給分館注入了新的活力,而且有利于加強學生的實踐鍛煉,強化他們的參與意識,提高自我教育、自我服務的能力,間接影響周圍同學走進圖書分館,促進他們專業知識的增長。這些參與宣傳圖書的學生可在新學年新生入學教育中招募志愿者。這些新加入的志愿者可由工作經驗豐富的圖書館員集中組織,詳細介紹圖書分館的性質、功能、特點、任務、作用及發展史。在這個過程中,參與進來的志愿者可以事先認真閱讀館內的一些宣傳資料,再由館內工作人員講授,使其在培訓中獲取更多館藏信息,方便日后在同學間有更加全面的宣傳。

2.3 本院老師參與圖書分館宣傳工作

學院老師除了在新生入學時宣傳本院分館的閱覽事宜外,可以以班級為單位組織學生舉辦圖書分館知識問答比賽、舉辦讀書節、新書展等活動。這些活動旨在引導師生多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,更重要的是明確哪些書籍是學生真正需要的,這些活動的開展不僅方便了師生,而且對圖書分館的宣傳力度有很高的加強作用,擴大了圖書分館的影響。

3 圖書分館利用率

3.1 加強硬件設施建設

將高校某些突出專業特點的資料室建設成為信息化的圖書分館,是高校圖書館事業拓展的初步探索,是師生充分利用圖書館資源的基礎。2013年,學校給予體院分館大資金的投入,在原有規模上投入10臺計算機,新增電子閱覽桌,新增閱覽架和書架18個,使硬件設備大大增加。同時,現刊的訂閱量、圖書庫存和新購入量也在不斷增加。

3.2 提高圖書分館的服務水平

提高圖書分館的服務質量,加大對師生的服務力度,是提高圖書分館利用率的有效手段之一,可以從如下三方面入手。

3.2.1 樹立圖書館員良好的服務形象

館內工作人員應遵守職業道德規范,從細微處入手。使語言、儀表、態度都符合知識傳播者的光輝形象,對進入館內學習的讀者熱心接待、耐心講解;做到熱愛崗位、敬業奉獻、謙虛禮貌、認真履行職責,塑造圖書分館工作人員的良好形象。

3.2.2 充分了解讀者需求

全面了解學院各專業的課程設置情況,積極與師生聯系,請他們推薦圖書、教學參考書。不定期發放問卷,了解師生對圖書資料的需求情況;同時,積極和總館溝通,制定完善高效的圖書征訂程序,使訂購的圖書真正滿足讀者的需求。

3.2.3 館員業務能力不斷提升

要為師生提供優質服務,使其在館內學習中感到方便、快捷、細致, 館內工作人員就必須不斷學習培訓,不斷提升業務能力,這樣才能更好地服務師生,從而達到提高入館率的目的。

綜上所述,要利用好圖書分館這塊傳播專業知識的陣地,就必須認真做好圖書分館的宣傳教育工作,加大服務力度,不斷提升館員業務能力,最大限度地擴大圖書分館的影響,讓師生利用圖書分館成為一種生活習慣。

參考文獻:

[1]魏志玲.淺析西部普通高校圖書館電子資源體系的建設[J].內蒙古師范大學學報(教科版),2014(07).

[2]程曉嵐.淺談高校圖書館的宣傳服務工作[J].華章,2011(03).

[3]張紅梅.提高高校圖書館利用率的幾點思考[J].科技咨詢導報,2007(02).

[4]尚紅琳.多校區高校圖書館提高文獻流通率和利用率的思考[J].內蒙古體育科技,2012(03).

[5]高穎.從細節看圖書館服務[J].內蒙古體育科技,2012(05).

第7篇

根據要求,結合文旅局工作職責,現將文旅局2021年工作計劃匯報如下:

一、推進公共文化服務能力提升

推進文化館、圖書館總分館制建設,對具備條件的鄉鎮(街道)建設文化館分館、圖書館分館。

在提升鄉鎮(街道)、村(社區)文化設施服務效能上做文章,推動鄉鎮(街道)文化站免費開放,指導村(社區)文化設施進行免費開放。

督促基層文化設施提升改造,督促各鄉鎮街道對文化廣場缺少、過小,器材短缺等問題進行建設、補充,繼續提升公共文化服務能力。

強化文化配套設施,為部分農家書屋配備圖書,為鄉鎮街道配備部分文化活動器材。

二、大力開展文化惠民工作

做好文化惠民工作,通過向上爭取、政府采購、送戲下鄉、自編自演等方式,四措并舉,實現行政村文藝演出全覆蓋,著重在提升覆蓋質量、提升群眾參與度、提升農村文藝隊伍方面下功夫。

做好送電影送戲進村工作,全年送電影下鄉8800場,劇團送戲下鄉225場;開辦舞蹈、剪紙、中堂畫等各類培訓班及活動20期,培訓文藝骨干1000人。

三、積極推進工作創新,實現文藝文物工作新發展

推進文藝繁榮發展,進一步提升完善扶貧大戲《承諾》質量,力爭取得新的榮譽。創作一批反映我區特點和時代特征的文化作品,創作XX剪紙產業化產品《XX剪紙-歷史人物》。幫助剪紙等創新性作品爭創省級榮譽。實現文物事業新突破,積極布陳,力爭2021年上半年完成博物館3、4樓布展工作。

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