時間：2022-12-17 09:29:17
序論：在您撰寫座談會發言材料時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
我隊根據礦1號文件和劉礦長工作報告精神要求，為進一步推動安全生產工作持續、健康、穩定發展，強化安全現場管理，為XX年的安全工作打下一個堅實的基礎，根據劉礦長XX年工作報告中闡明的十一個方面的重點工作，我隊結合XX年安全工作中的不足進行了全方位的探討、交流，針對如何抓好XX年安全生產工作制定了詳細的規劃和安排。
一、XX年安全工作回顧
XX年，我隊按照集團公司、靈州指揮部及礦安全會議、文件精神要求，堅持“安全第一、預防為主”的方針，狠抓職工教育培訓，認真落實安全責任，強化現場安全管理，嚴格采面工程質量，實現了安全生產。1至12月份，全隊共生產原煤33.87萬噸，循環率達98%，采面優良品率達96%，職工持證率達100%。我們主要做了以下幾方面的工作
一、強化教育培訓，提高職工安全素質
XX年，我隊始終把職工教育培訓作為搞好安全生產的首要工作，根據各階段的中心工作，不間斷地加強職工教育培訓。隊上經常性地利用“安全學習日”、班前會，組織職工認真學習煤礦“三大規程”、安全宣傳教育“十二法”、《煤礦安全規程》和《安全生產法》等法律法規知識，通過事故案例分析、職工道德教育、思想意識開導、安全演講等形式的安全教育，提高了職工的安全生產意識和自主保安能力。改變傳統方式，以生動活潑的教育方法，針對具體的與本隊實際情況相似的事故案例，應用安全技術知識，及時編寫了生動形象、發人深省的教材，以班組座談會的形式，組織職工進行學習討論，使每個職工都受到了深刻的警示教育，在思想上由被動接受教育轉向主動接受教育，在行動上由“要我安全”向“我要安全”的轉化。
為了進一步深化“日學日高、日清日安”現場安全教育培訓，我隊堅持“實用、實際、實效”的原則，將教育培訓向生產過程延伸、滲透；以安全生產、工程質量檢驗培訓質量，以“崗位練兵、技術比武”活動、提高職工的操作技能，推動生產現場工程質量和安全生產的根本好轉。在每天的班前會上對每個職工在上一個班的生產過程中，安全質量及操作上存在的問題，一一提出進行培訓，讓職工以理論知識指導生產實踐。
在作業現場，隊管理人員對職工的違章行為和不規范操作當場予以糾正，并按規程規定進行規范指導；班組長從職工的勞動紀律、工序操作、生產任務、安全技能上進行現場考核打分，按安全管理制度進行獎罰，調動了職工的積極性。有效地提高了作業人員操作技能，增強了安全意識和管理意識，人人持證上崗，自主保安，規范操作，主動排除各種安全隱患和問題，減少了各類安全事故的發生。1——12月份，共發生“三違”人員7人，“三違”人員比往年明顯下降。共舉辦培訓班23次，累計培訓職工336人次，均取得優異的成績，為羊場灣煤礦跨越式發展預備了充足的后備力量。
今年以來，我們區檢察院經檢組嚴格按照區紀委的安排部署，緊緊圍繞中央“八項規定”的要求，集中解決形式主義、、享樂主義和奢靡之風這“”問題，認真履行監督職能，不斷推進檢察院黨風廉政建設工作，但是因為方方面面的原因，目前院里干部作風和紀檢監察工作都還存在著一些明顯和突出的問題。
一、檢察院干警在作風方面的主要問題
一是個別干警存在思想道德素質不高。少數干警沒有嚴格按照檢察官職業道德嚴格要求自己，在愛檢敬業、恪盡職守方面做得很不夠，還存在對案件當事人用語不文明和有所偏私損害其合法權益的行為；在遵紀守法、清正廉潔方面，還存在著接受當事人和公安機關吃請的現象，對待群眾訴求是否還存在冷、硬、、橫、推現象。
二是部分干警還存在工作作風不實、執行力不強。個別干警存在全局觀念缺乏、片面追求部門利益、部門之間缺少交流溝通，在工作中還存在陽奉陰違，軟拖硬抗的現象，工作中形式主義、不作為、慢作為、檢令不暢通、工作不落實等問題在一定范圍內表現突出。
三是個別干警存在自由散漫，不遵守規章制度和工作紀律。在干警中還存在著不嚴格執行工作紀律、上班遲到早退、無故不上班或在上班時間干與工作無關的事情等問題；對“六個嚴禁”、“十個不準”等規定遵照執行的力度還不夠。
四是干警中還存在著工作精神狀態不佳。部分干警缺乏干事創業的激情，沒有強烈的事業心，沒有切實做到用心想事、用心謀事、用心干事；缺少迎難而上、奮力拼搏的勇氣和信心；銳意進取、開拓創新的決心和作風不強。
二、檢察院紀檢工作存在的主要問題
一是對紀檢工作的思想認識不到位。檢察院作為法律監督機關，很多工作業務性都很強，因此在很多干警心目中都還存在著在檢察院只有搞偵監、公訴、反貪、反瀆等業務工作才有地位，才有前途，認為紀檢工作在檢察院可有可無，很多干警尤其是年輕干警都不愿意從事紀檢工作。
二是機構不健全，人手緊缺。當前，檢察院的年輕骨干力量都充實到了公訴、偵監、反貪、反瀆等業務部門，紀檢組只有紀檢組長和一名監察室副主任，沒有配備專門的紀檢工作人員，很多日常工作都要依賴院辦公室和政治處來完成，對工作的順利開展造成不小的障礙。
三是工作按部就班，缺乏創造性。檢察院紀檢監察工作就要是按部就班的按照區紀委的安排部署來進行，更多的是上傳下達，缺少結合檢察工作實際的創新性的亮點工作，導致工作成效大打折扣。
四是制度缺乏剛性支撐，監督存在缺位乏力的現象。目前，檢察院根據中省市區紀委的相關文件精神也出臺了一系列的相關的規章制度，但由于紀檢監察工作缺乏獨立性，規章制度根本沒有得到有效的執行，從而導致紀檢組的監督存在缺位乏力的現象。
三、對策與建議
一是更一步加強學習，增強自己綜合素質和業務能力。檢察院紀檢組工作人員必須加強紀檢監察業務知識的學習，為更好的履行職責打下堅實基礎。
二是健全工作機構，選配優秀干警充實到紀檢隊伍中來。進一步加強檢察院紀檢隊伍建設，選配優秀干警擔任專職紀檢干部，改變其他部門人員兼職現象，促進紀檢工作進一步取得實效。
作為我們的領導，***政治堅定，思想解放，組織觀念強，富有魄力，具備全面豐富的知識和領導才能，是我們難得的一位好領導。他的思想政治素質、奮發進取精神、工作業務能力和領導水平是全區上下有目共睹、也是大家所公認的。在***區工作的幾年來，他立足***區情實際，充分發揮自身優勢，游刃有余、開創性的開展工作，有力地促進了***經濟社會的又好又快發展。在日常的生活和工作過程中，***又特別平易近人，十分關心關懷下級的工作狀況和生活情況，經常了解我們工作中的實際困難，并傾盡全力幫助解決，得到了同志們的一致好評和贊譽。
從去年***負責爭取***項目以來，我通過與他工作上更多的接觸，深入全面地了解和學習了***的工作能力、工作方式方法、領導水平和人格魅力。***項目是近年來我區擬引進項目資金最多、項目支撐輻射帶動作用最大的一個項目，爭取到這一項目，對于優化我區產業結構，增加我區財政收入，發展我區地方經濟具有十分重大的意義，***對此認識到位，態度明確，行動堅決。他以高度的政治責任感和使命感，多次召開項目爭取現場辦公會，對項目前期準備工作進行全面細致的安排部署，并積極深入項目備選點進行實地勘察調研，多次主動上門與***公司和設計單位等相關部門進行銜接、溝通、協商。特別是面對***這一項目競爭縣區較多的嚴峻形勢，***充分發揮了一名領導干部的表率作用，化壓力為動力，變挑戰為機遇，身先士卒，不辭辛勞，先后多次前往***公司匯報該項目前期準備情況以及項目落戶我區的優勢和長處，并多次陪同設計單位和***公司調研人員深入一線，對不斷調整變更的備選項目點進行實地勘察調研，他的務實作風和工作風格得到了***集團負責同志和項目設計單位同志的一致贊譽和肯定，為取得對方理解信任和成功爭取項目贏得了先機。與此同時，***在全力以赴抓好***項目的基礎上，又主動放棄節假日休息時間，加班加點，強化工作措施，狠抓工作落實，多方銜接、積極爭取***項目，目前，***、***這兩個全區重大項目的選址和各項前期準備工作已經全面完成，***項目已進入可研階段。
***不僅能出色的完成自己負責的***項目爭取及區委、區政府安排的分管工作，他還善于把握全局，統籌兼顧，注重傾聽各方面意見建議，只要是有利于工作的意見建議，他都能虛心接受并積極采納。特別是在繁忙的工作之余，他還十分注重加強自身學習，不斷提高自身素質，經常抽空學習國家方針政策和分管業務知識，并用自己掌握的經濟知識緊密結合我區實際創造性地開展工作，指導工作。他以團結友善、互諒互敬的風格處理人際關系，經常與我們基層單位的同志談心交心，溝通思想,建立友誼，為我們理清工作思路，拓展工作視野，謀劃工作打算，增強工作能力，提高工作水平，***這些指導性的意見和教誨，不但有力促進了我局這幾年來各項工作的順利開展，而且也為我們今后更好的做好項目爭取及各項工作奠定了良好的基礎。
可以說，這幾年來我們***局所取得的工作成績和成效，很大程度上講，就是得益于***等各位領導對我們工作的指導，就是得益于***等各位領導對我們工作的大力支持和關心，在此，對各位領導特別是***表示衷心的感謝！
____年8月，我作為大學生村官到____鄉____村工作鍛煉，現任____村黨總支書記助理。工作期間，也剛好是全縣上下大力實施美好鄉村建設的重要階段，作為一名大學生村官，在“加強組織、服務基層、促進和諧、歷練人生”的過程中，如何發揮自身的作用，為美好鄉村建設貢獻自己的力量，是我一直尋求突破解決的重要問題。
____村是一個集庫區、移民區、移民安置區為一體的山區村，山多地少，生態環境好，實施美好鄉村建設，利用科技發展現代生態農業是____村必由之路。為此，我通過入戶走訪和實地調查，結合其他山區的發展經驗，與村兩委干部一起研究加快____村農業產業化發展的新路子，并積極引導群眾實施：
1、調整產業結構。
以市場為導向，大力發展特色農業和特色產業，引導群眾種植毛竹、茶葉、食用瓜蔞等經濟作物，擴大規模效應，今年又新增食用瓜蔞面積達300畝，發揮農產品深加工潛力，提升農產品附加值。全村現在有竹子加工廠三家，可以生產出一次性筷子，竹地板等產品，有效帶動了全村經濟的發展。
2、加強科技培訓
我和村兩委積極聯合鄉農技站因地制宜到田間地頭一邊實際操作，一邊傳授技術，組織全村村民通過遠程教育在線學習農業科學知識，通過通俗易懂的教學，讓他們能夠學以致用，僅去年就有1000多人次參加了課程培訓，利用農家書屋，組織大家到村里集中學習，提高群眾的文化水平。
下面我就如何做一名好青年談一點自己的看法：
一、善于學習、不斷創新。農村是一片廣闊天地，尤其是剛到農村工作的青年人，有許多值得學習的地方，只有保持學習的心態，才能找準定位，發揮自己的作用。像大學生村官行為規范要求的那樣“讀好有字之書向書本學，讀好無字之書向實踐學，讀好人字之書向社會學”。同時要敢于創新，結合本村實際，走出一條適合本村發展的新路子。
二、融入群眾、為民辦事。在農村工作，就要了解村情、摸清民情，想群眾之所想，真正融入到百姓中去，農村工作雖然繁瑣，但都和群眾生活息息相關，作為美麗鄉村好青年，更是應該為群眾多做好事、辦實事，因為只有把群眾裝在心里，群眾才會把我們當親人。
三、吃苦耐勞、踏實肯干。農村沒有城市的繁華，農村工作條件艱苦，作為一名美麗鄉村好青年，要求我們樹立服務意識，立足村情民情，扎實開展工作，能吃苦，敢吃苦，才能做好為群眾服務的各項工作，做好農村工作憑借的不是一時激情，而是為農村發展奉獻自己的理想信念。
作為我們的領導，***政治堅定，思想解放，組織觀念強，富有魄力，具備全面豐富的知識和領導才能，是我們難得的一位好領導。他的思想政治素質、奮發進取精神、工作業務能力和領導水平是全區上下有目共睹、也是大家所公認的。在***區工作的幾年來，他立足***區情實際，充分發揮自身優勢，游刃有余、開創性的開展工作，有力地促進了***經濟社會的又好又快發展。在日常的生活和工作過程中，***又特別平易近人，十分關心關懷下級的工作狀況和生活情況，經常了解我們工作中的實際困難，并傾盡全力幫助解決，得到了同志們的一致好評和贊譽。
從去年***負責爭取***項目以來，我通過與他工作上更多的接觸，深入全面地了解和學習了***的工作能力、工作方式方法、領導水平和人格魅力。***項目是近年來我區擬引進項目資金最多、項目支撐輻射帶動作用最大的一個項目，爭取到這一項目，對于優化我區產業結構，增加我區財政收入，發展我區地方經濟具有十分重大的意義，***對此認識到位，態度明確，行動堅決。他以高度的政治責任感和使命感，多次召開項目爭取現場辦公會，對項目前期準備工作進行全面細致的安排部署，并積極深入項目備選點進行實地勘察調研，多次主動上門與***公司和設計單位等相關部門進行銜接、溝通、協商。特別是面對***這一項目競爭縣區較多的嚴峻形勢，***充分發揮了一名領導干部的表率作用，化壓力為動力，變挑戰為機遇，身先士卒，不辭辛勞，先后多次前往***公司匯報該項目前期準備情況以及項目落戶我區的優勢和本資料來源于貴-州-學-習-網 WWW.GZU521.COM 長處，并多次陪同設計單位和***公司調研人員深入一線，對不斷調整變更的備選項目點進行實地勘察調研，他的務實作風和工作風格得到了***集團負責同志和項目設計單位同志的一致贊譽和肯定，為取得對方理解信任和成功爭取項目贏得了先機。與此同時，***在全力以赴抓好***項目的基礎上，又主動放棄節假日休息時間，加班加點，強化工作措施，狠抓工作落實，多方銜接、積極爭取***項目，目前，***、***這兩個全區重大項目的選址和各項前期準備工作已經全面完成，***項目已進入可研階段。
***不僅能出色的完成自己負責的***項目爭取及區委、區政府安排的分管工作，他還善于把握全局，統籌兼顧，注重傾聽各方面意見建議，只要是有利于工作的意見建議，他都能虛心接受并積極采納。特別是在繁忙的工作之余，他還十分注重加強自身學習，不斷提高自身素質，經常抽空學習國家方針政策和分管業務知識，并用自己掌握的經濟知識緊密結合我區實際創造性地開展工作，指導工作。他以團結友善、互諒互敬的風格處理人際關系，經常與我們基層單位的同志談心交心，溝通思想,建立友誼，為我們理清工作思路，拓展工作視野，謀劃工作打算，增強工作能力，提高工作水平，***這些指導性的意見和教誨，不但有力促進了我局這幾年來各項工作的順利開展，而且也為我們今后更好的做好項目爭取及各項工作奠定了良好的基礎。
可以說，這幾年來我們***局所取得的工作成績和成效，很大程度上講，就是得益于***等各位領導對我們工作的指導，就是得益于***等各位領導對我們工作的大力支持和關心，在此，對各位領導特別是***表示衷心的感謝！
你們好!我是班主任***。
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加家長會表示衷心的感謝！今天召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長之間的聯系，拉近家長、老師和學生之間的距離，相互交流一下學生在校、在家的情況，以便我們能夠更有針對性的實施教育，齊抓共管，形成學校、家庭和社會教育的合力，實現我們共同追求的目標，讓每一個學生都學會做人、快樂求知、健康成長，成為對社會有用的人才。
期中考試剛過，我們不應只關注孩子成績，不能只以成績論英雄，有的子女學習成績好，但并不一定能力高，生活經驗豐富（如五十年代的一位北京大學生到農村搞社會實踐時，竟把麥苗當作韭菜，這難道不是純粹的“書呆子”嗎？），您的子女學習成績落后，但并不意味著思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業。因此，我認為，孩子應做人與學習雙豐收。最關鍵是學生的一些良好習慣的形成。有些孩子，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現如：遲到,早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業不認真做，學過的內容不及時復習。在家的表現如：回家看電視，上網而忘記做作業，不及時休息，周六、日等放假期間不能科學的合理安排學習時間，勞動觀念不強等。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女在家中合理安排學習及娛樂、休息時間，也要及時與子女交談近期學習生活情況，假如說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育，倘若哪天發生不良的后果，做為家長的你，既推托不了任何責任，還要承受心靈上的痛苦及壓力。
下面我向各位家長談幾點建議，與大家共勉：
一、加強溝通，提高認識
很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生如何做人。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一（試想一下，一棵小樹只施肥，不澆水、修剪能長成參天大樹嗎？）現在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，對出門后的行為一概不管，對學習和在校表現更是不知，甚至連孩子在哪個年級哪個班，班主任是誰都不知道，這能說明你對孩子關心嗎？這難道不是家長的失職嗎？
其實，對孩子全面了解并不是一件容易的事，需要家長做大量的細致工作，既要和學校多聯系，同時也要注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記等，要經常與他們談心，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發展，不斷取得優異成績。
二、努力創造并優化家庭教育環境
一個孩子在成長過程中必然會受到許多環境因素的影響，如社會環境、學校環境、家庭環境等，其中家庭環境對學生成長的影響十分重要。所謂家庭環境主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學生的教育方式方法、父母的示范效應、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。我分別說一下：
1.教育方式方法：現在孩子少，眾多家長都“望子成龍”和”望女成鳳“心切，都希望自己的孩子上大學，讀碩士、攻博士，出國“留洋”，成為棟梁之材，因此不少家長不惜重金為孩子選學校，請“家教”，讓孩子參加各種加強班；有的家長雖然感到孩子“學業無望”，但也希望他們學一門專長、手藝（360行，行行出狀元；一手鮮，吃遍天）能掙大錢當大款，至少也能自食其力，不讓家長操心，為此，有的家長則恨鐵不成鋼，看到子女學習成績差、頑皮，不聽話，不是從正面教育，真正去關心他們、了解他們，而是“氣不打一處來”，輕則訓斥、責罵，重則拳打腳踢，讓孩子下跪，可能還有更嚴重的（我就不好意思說了），這樣，使孩子終日心驚肉跳，誠惶誠恐，不知所措，以致造成有的孩子考試后不敢回家，甚至造成有的孩子逆反心理——破罐子破摔現象等。
其實，培養孩子成材是一項復雜的社會工程，所謂“十年樹木，百年樹人“，那可不是一朝一夕就可達到的（一口不能吃個胖子嘛），是一個循序漸進的過程。
2、父母的示范效應。人們常說，“父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂”。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。事實也正是這樣，如有的家長，雖然他們也經常跟孩子講學習多么重要，讀書多么重要，可他們平時誰也不看書，冬天晚上在家看電視，夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將，看到孩子在身邊看他們玩時，馬上就板起臉來問：“你作業做完了嗎？”“做完了。”“做完作業就快去復習課程，走吧！”孩子說：“我再看一會兒。”“看這有什么用？快走！一會兒回家我檢查你的作業，作不起我可揍你。”迫于壓力，孩子是回家了，可你想他能學習好嗎？你說讀書有用，可孩子沒見你摸過書本，你說打撲克沒有用，可你卻天天打，為什么家長老干沒用的事？日久天長，孩子沒有聽進關于讀書有用的道理，卻懂得了打撲克太有樂趣了。還有些家長，在家里當著孩子的面，說話不注意分寸和影響，對孩子的成長、進步起到了阻礙作用，如有的父母很關心孩子的思想進步，要求孩子爭取早日加入共青團。可在家里和朋友一起談話時又說：“入黨入團有狗屁用？黨不黨一樣升級，團不團都拿錢，每年還得繳黨費，團費呢。”類似這樣的話，孩子自然要想想，有時甚至還把家長的這些話帶到學校講給同學聽，擴大了影響面。由此可見，做家長的，在孩子面前談話、做事，一定要注意分寸和對孩子的影響。父母的自我形象、威信尊嚴、思想品德、學識才能、語言風格、行為習慣等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有強烈的示范效應，子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應。如果家長自身素養較高，為人誠實、工作勤奮、談吐文雅、處事得體，那么對子女將起到很好的示范效應。父母的示范效應本身具有較強的教育意義，家長要能主動的、有意的發揮示范作用，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
3.家庭氛圍及家庭狀況
若你的家庭和睦，幸福會給孩子帶來融洽的精神氛圍，孩子會在無憂無慮的和諧環境中輕松的學習生活，并形成良好的心理品質。（我的同學的一個孩子就因父母離婚，最后造成成績一落千丈，這就是“后院起火”心不在焉的結果。
三、尊重孩子，尊重個性，科學的分析子女的成績。
要著眼于自身的比較，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。看哪科是弱項，多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個學生在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有他自身的身心發展過程。他有獨立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好。可是，好多家長把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現的理想，要讓孩子去實現。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家長會說：“你怎么連數學都學不好，當年你老子數學在班上可是第一名。”“我們全家都是大學生，你怎么成績這么差？”“我們當年因為什么什么沒考上大學，我全家的希望都在你的身上”。說這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的人。請各位家長想一想，孩子雖然是我們生的，但是他是另一個人，他不一定和你一樣聰明能干，也沒義務去替你實現你過去的理想。如果我們家長想不透這一點，很容易對學生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重孩子，尊重個性。
四、尊重老師，尊重教育規律。
主題座談會發言材料，
各位領導、同志們：
今天，在段團委的組織下，我們召開了這次主題座談會。下面，我想就“確保安全，珍惜生命，關愛家庭”這個主題談談幾點看法。
首先，確保安全是開展各項工作的前提條件。
安全，一直是鐵路運輸生產中恒古不變的主題。鐵路的跨越式發展也是以這個主題為前提有序展開的。在現在路局直接管理站段體制改革的過渡時期，安全更是各項工作的中心，不可忽視的重點。同時，安全又是一筆財富，講安全，就是在提高人的生存價值，就是在積累財富。歷史上4.29、7.29、10.29以及最近發生的4.10事故，給鐵路造成了無法估算的經濟損失。如果大家都能對安全充分重視，提高自身安全意識，那么，生命財產損失少了，最終勞動成本降低了，無形中就提高了鐵路整體經濟效益。
其次，確保安全是保證家庭幸福的必要條件。
安全本身就是一種幸福，提到幸福，有誰會把血肉模糊的人身傷亡事故與之聯系？又有誰會把沒有安全感的生活當作幸福生活？拿最近的4.10事故舉例來說吧，由于安全意識淡薄，安全管理松弛和作業中嚴重違章，造成了行車險性事故，一系列責任者受到了行政處分，主要責任者甚至被公安機關行政拘留審查。這給這些家庭帶來多大的負面影響？借用歌詞中的一句話“家和萬事興，國安享太平”，一起事故的發生從小的方面說影響家庭幸福，從大的方面說擾亂整個鐵路的正常運輸秩序，甚至會影響到整個國家的形象。這，又何談“家和”？那里來的“國安”？
第三，確保安全是珍惜生命的最好體現。，
安全是一種尊嚴，尊嚴是生命的價值所在，失去尊嚴，人活著便無意義。遵紀守法，遵章守紀，既是對他人的尊重，也是自尊。但是“違章就是違法，違章就是犯罪”的觀念在我們有些職工心目中還是沒能正確樹立起來。無知的冒險，無謀的英勇，無常識的松懈、倦怠、大大咧咧，這都是對生命的不珍惜。近期××區域發生一起交通安全事故，造成一死一傷的慘劇。當事人就是我們身邊的同事，工友，由于沒有遵守交通規則而釀成重大事故。死者已矣，前車之鑒，后事之師，包括這起事故在內的多起人身傷亡事故都應該引起我們的強烈關注，從中吸取教訓。生命是寶貴的，同時，生命也是脆弱的。
總之，安全是我們的權利，同時也是我們的義務。作為勞動者，我們在生活和工作中有權利享受安全與健康的保障，也有義務對所進行的工作，對自己的崗位負責。確保安全，要靠責任心，要靠人的安全素質，要靠領導的高度重視，要靠規范化管理，要靠科學的制度規范職工行為，要靠健全的獎懲機制，逐級落實安全責任，是多方面密切合作的過程。安全是一個系統工程，必須長抓不懈。
