時間：2023-03-07 15:18:16
序論：在您撰寫同一首歌串詞時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
——湖南懷化學(xué)院、北滘城區(qū)小學(xué)同一首歌文藝晚會
程 序 表
一、 持人宣布晚會即將開始，請城區(qū)小學(xué)盧漢生校長致開幕詞；
二、 有請湖南懷化學(xué)院的曾書記為我們講話；
三、 音樂起《開門紅》，音樂結(jié)束全場掌聲、綻放彩炮！
四、 主持人在歡呼聲中上場：
向：締結(jié)友情、共創(chuàng)輝煌！
曹：（略）
五、 會進(jìn)行中主持人李嘉敏采訪畢業(yè)生代表鄧世忠（在節(jié)目《天亮了》之前）；
六、 晚會在主持人及城區(qū)小學(xué)全體師生演唱《同一首歌》聲中結(jié)束；
效果1：主持人從臺上、臺下演唱，二十個小演員受捧蠟燭從觀眾席中慢慢走向舞臺，（第一排小演員拿著蠟燭，及舞蹈隊的演員、兒歌聯(lián)唱的領(lǐng)唱演員，第二排，實習(xí)生演員，第三排我校教師）；
效果2：臺下所有老師、學(xué)生跟著音樂唱出、并拿著手上道具做律動，請領(lǐng)導(dǎo)與演員合影留念！
效果3：當(dāng)主持人宣布晚會結(jié)束時，全場發(fā)出熱烈的歡呼聲加以彩色的禮炮花從空中而降！
晚會串臺詞
向：締結(jié)友情、共創(chuàng)輝煌！
曹：黨的十六大東風(fēng)正浩蕩吹來，
神州大地正鮮花竟開；
李：我們唱呀、跳呀、笑呀、樂呀樂開懷！
向：我們載歌載舞贊唱華年盛世，
我們同心同德直上九天瑤臺；
曹：讓我們手牽著手，共寫歷史的輝煌，
合：讓我們心連著心，同唱一首歌！
向：觀眾朋友們！今天我們很榮幸的邀請到了各級領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的晚會現(xiàn)場，他們是：（略）
對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，我們表示熱烈的歡迎，并致以崇高的敬意！謝謝你們的光臨！
曹： 觀眾朋友們！今晚我們懷化學(xué)院的往屆畢業(yè)生也特意從廣州、佛山、南海等地趕到我們的晚會現(xiàn)場，給我們晚會以支持，讓我們對師兄師姐們的到來表示最衷心的感謝！
李：對現(xiàn)場的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐以及小朋友們的光臨也表示最熱烈的歡迎及衷心的感謝！
向：首先請欣賞由91級畢業(yè)生田野老師為我們帶來的獨唱《又唱瀏陽河》；
3、《青春萬歲》；
曹：青春亮麗，五彩繽紛，青春勃發(fā)，生機(jī)無窮；
向：青春燦爛，魅力誘人，青春啊青春，你屬于年輕人，同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人；
曹：在此，愿在坐的朋友們，場內(nèi)場外的朋友們永葆青春，永遠(yuǎn)年輕。
向：下面請欣賞舞蹈《青春萬歲》。
4、《籽呀》：
李：別看小種子小巧玲瓏，把它撒在土里，能抽出枝，長滿葉，帶給你一片綠蔭；
別看種子小巧玲瓏，把它播在心田，能萌生壯志之芽，綻開理想之花，打造出燦爛輝煌的人生：
接下來請欣賞城區(qū)小學(xué)舞蹈隊演出的舞蹈《籽呀》；
5、曹：《大地飛歌》，人物介紹
6、《歡樂家園》
向：走進(jìn)新時代，人人笑顏開。
走進(jìn)新時代，幸福的生活，歡樂滿情懷。
好！一起欣賞舞蹈《歡樂家園》
7、《跨世紀(jì)的新一代》
李：兒歌純樸兒歌真，但現(xiàn)在字字句句都吐出了人們的心聲。
它既表達(dá)了對祖國***愛，也抒發(fā)了對黨對人民的忠誠，它唱出了少年兒童的壯志，也唱出了紅領(lǐng)巾的豪情。
請欣賞城區(qū)小學(xué)少年藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的兒歌聯(lián)唱《跨世紀(jì)的新一代》；
8、《族魂》
曹：中華民族，炎黃子孫，有悠久的歷史，燦爛的文明，
向：有光榮的傳統(tǒng)，不屈不撓的精神；有崇高的理想，奔小康求大同；
曹：有銳意進(jìn)取的意識，敢于開拓創(chuàng)新，勤勞勇敢，又富有愛心和真情，這一切的一切，構(gòu)成了我們民族的靈魂！
向：下面請欣賞覃巧云、管逢海為我們帶來的雙人舞《族魂》；
9、《五星紅旗》
李：五星紅旗，迎風(fēng)飄揚，他高高地飄揚在藍(lán)天，也永遠(yuǎn)飄揚在我們的心坎上！
五星紅旗，迎風(fēng)飄揚，他為我們指引方向，指引著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
接下來請大家欣賞由我們城區(qū)小學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段逍羌t旗》。
10、《鳥鳴洞》
曹：介紹舞蹈
11、《拓》
向：開拓進(jìn)取是時代精神，開拓進(jìn)取是時代的動力。
拓寬視野，才能看得更遠(yuǎn)，拓寬思路，才能開創(chuàng)一片新的天地！
請欣賞三人舞《拓》；
*、李嘉向采訪畢業(yè)生代表鄧世忠；
李：鄧?yán)蠋煟茫∥移綍r很喜歡跳舞，在順德您又是舞蹈屆的權(quán)威，老師、爸爸、媽媽也經(jīng)常跟我提起過您，而您又是懷化學(xué)院89級的畢業(yè)生，這么多年來，您從來都不忘母校，這次，來了這么多哥哥姐姐們，您同樣又是照顧入微，在這里，您能跟我們談?wù)勀湍感Ｖg的那份情深情嗎？
謝謝鄧?yán)蠋煟〗酉聛硪黄鹦蕾p由懷化學(xué)院87級畢業(yè)生趙慧老師為我們帶來的歌曲《天亮了》；
13、《大學(xué)生之歌》
曹：年輕新一代，神采飛揚，新世紀(jì)的大學(xué)生就是這樣！
向：在校園里他們是莘莘學(xué)子，走向社會他們是祖國棟梁。
曹：為了人生的美麗，事業(yè)的輝煌，我們頑強(qiáng)拼搏，決不彷徨！
向：為了民族的崛起，祖國的興旺，我們甘愿奉獻(xiàn)青春和力量！
曹：請欣賞2000級實習(xí)生帶來的舞蹈《大學(xué)生之歌》；
14：《同一首歌》
曹：我們生活在同一塊藍(lán)天下
李：我們都共同擁有一個祖國媽媽
向：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌
曹：讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽
合：去擁抱明天的輝煌！
向：親愛的觀眾朋友們！“締結(jié)友情，共創(chuàng)輝煌”湖南懷化學(xué)院、北滘城區(qū)小學(xué)同一首歌文藝晚會到此結(jié)束！
——湖南懷化學(xué)院、北滘城區(qū)小學(xué)同一首歌文藝晚會
程 序 表
一、 持人宣布晚會即將開始，請城區(qū)小學(xué)盧漢生校長致開幕詞；
二、 有請湖南懷化學(xué)院的曾書記為我們講話；
三、 音樂起《開門紅》，音樂結(jié)束全場掌聲、綻放彩炮！
四、 主持人在歡呼聲中上場：
向：締結(jié)友情、共創(chuàng)輝煌！
曹：（略）
五、 會進(jìn)行中主持人李嘉敏采訪畢業(yè)生代表鄧世忠（在節(jié)目《天亮了》之前）；
六、 晚會在主持人及城區(qū)小學(xué)全體師生演唱《同一首歌》聲中結(jié)束；
效果1：主持人從臺上、臺下演唱，二十個小演員受捧蠟燭從觀眾席中慢慢走向舞臺，（第一排小演員拿著蠟燭，及舞蹈隊的演員、兒歌聯(lián)唱的領(lǐng)唱演員，第二排，實習(xí)生演員，第三排我校教師）；
效果2：臺下所有老師、學(xué)生跟著音樂唱出、并拿著手上道具做律動，請領(lǐng)導(dǎo)與演員合影留念！
效果3：當(dāng)主持人宣布晚會結(jié)束時，全場發(fā)出熱烈的歡呼聲加以彩色的禮炮花從空中而降！
晚會串臺詞
向：締結(jié)友情、共創(chuàng)輝煌！
曹：黨的xx大東風(fēng)正浩蕩吹來，
神州大地正鮮花竟開；
李：我們唱呀、跳呀、笑呀、樂呀樂開懷！
向：我們載歌載舞贊唱華年盛世，
我們同心同德直上九天瑤臺；
曹：讓我們手牽著手，共寫歷史的輝煌，
合：讓我們心連著心，同唱一首歌！
向：觀眾朋友們！今天我們很榮幸的邀請到了各級領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的晚會現(xiàn)場，他們是：（略）
對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，我們表示熱烈的歡迎，并致以崇高的敬意！謝謝你們的光臨！
曹： 觀眾朋友們！今晚我們懷化學(xué)院的往屆畢業(yè)生也特意從廣州、佛山、南海等地趕到我們的晚會現(xiàn)場，給我們晚會以支持，讓我們對師兄師姐們的到來表示最衷心的感謝！
李：對現(xiàn)場的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐以及小朋友們的光臨也表示最熱烈的歡迎及衷心的感謝！
向：首先請欣賞由91級畢業(yè)生田野老師為我們帶來的獨唱《又唱瀏陽河》；
3、《青春萬歲》；
曹：青春亮麗，五彩繽紛，青春勃發(fā)，生機(jī)無窮；
向：青春燦爛，魅力誘人，青春啊青春，你屬于年輕人，同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人；
曹：在此，愿在坐的朋友們，場內(nèi)場外的朋友們永葆青春，永遠(yuǎn)年輕。
向：下面請欣賞舞蹈《青春萬歲》。
4、《籽呀》：
李：別看小種子小巧玲瓏，把它撒在土里，能抽出枝，長滿葉，帶給你一片綠蔭；
別看種子小巧玲瓏，把它播在心田，能萌生壯志之芽，綻開理想之花，打造出燦爛輝煌的人生：
接下來請欣賞城區(qū)小學(xué)舞蹈隊演出的舞蹈《籽呀》；
5、曹：《大地飛歌》，人物介紹
6、《歡樂家園》
向：走進(jìn)新時代，人人笑顏開。
走進(jìn)新時代，幸福的生活，歡樂滿情懷。
好！一起欣賞舞蹈《歡樂家園》
7、《跨世紀(jì)的新一代》
李：兒歌純樸兒歌真，但現(xiàn)在字字句句都吐出了人們的心聲。
它既表達(dá)了對祖國xxx愛，也抒發(fā)了對黨對人民的忠誠，它唱出了少年兒童的壯志，也唱出了紅領(lǐng)巾的豪情。
請欣賞城區(qū)小學(xué)少年藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的兒歌聯(lián)唱《跨世紀(jì)的新一代》；
8、《族魂》
曹：中華民族，炎黃子孫，有悠久的歷史，燦爛的文明，
向：有光榮的傳統(tǒng)，不屈不撓的精神；有崇高的理想，奔小康求大同；
曹：有銳意進(jìn)取的意識，敢于開拓創(chuàng)新，勤勞勇敢，又富有愛心和真情，這一切的一切，構(gòu)成了我們民族的靈魂！
向：下面請欣賞覃巧云、管逢海為我們帶來的雙人舞《族魂》；
9、《五星紅旗》
李：五星紅旗，迎風(fēng)飄揚，他高高地飄揚在藍(lán)天，也永遠(yuǎn)飄揚在我們的心坎上！
五星紅旗，迎風(fēng)飄揚，他為我們指引方向，指引著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
接下來請大家欣賞由我們城區(qū)小學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段逍羌t旗》。
10、《鳥鳴洞》
曹：介紹舞蹈
11、《拓》
向：開拓進(jìn)取是時代精神，開拓進(jìn)取是時代的動力。
拓寬視野，才能看得更遠(yuǎn)，拓寬思路，才能開創(chuàng)一片新的天地！
請欣賞三人舞《拓》；
x、李嘉向采訪畢業(yè)生代表鄧世忠；
李：鄧?yán)蠋煟茫∥移綍r很喜歡跳舞，在順德您又是舞蹈屆的權(quán)威，老師、爸爸、媽媽也經(jīng)常跟我提起過您，而您又是懷化學(xué)院89級的畢業(yè)生，這么多年來，您從來都不忘母校，這次，來了這么多哥哥姐姐們，您同樣又是照顧入微，在這里，您能跟我們談?wù)勀湍感Ｖg的那份情深情嗎？
謝謝鄧?yán)蠋煟〗酉聛硪黄鹦蕾p由懷化學(xué)院87級畢業(yè)生趙慧老師為我們帶來的歌曲《天亮了》；
13、《大學(xué)生之歌》
曹：年輕新一代，神采飛揚，新世紀(jì)的大學(xué)生就是這樣！
向：在校園里他們是莘莘學(xué)子，走向社會他們是祖國棟梁。
曹：為了人生的美麗，事業(yè)的輝煌，我們頑強(qiáng)拼搏，決不彷徨！
向：為了民族的崛起，祖國的興旺，我們甘愿奉獻(xiàn)青春和力量！
曹：請欣賞XX級實習(xí)生帶來的舞蹈《大學(xué)生之歌》；
14：《同一首歌》
曹：我們生活在同一塊藍(lán)天下
李：我們都共同擁有一個祖國媽媽
向：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌
曹：讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽
合：去擁抱明天的輝煌！
——湖南懷化學(xué)院、北滘城區(qū)小學(xué)同一首歌文藝晚會
程序表
一、持人宣布晚會即將開始，請城區(qū)小學(xué)盧漢生校長致開幕詞；
二、有請湖南懷化學(xué)院的曾書記為我們講話；
三、音樂起《開門紅》，音樂結(jié)束全場掌聲、綻放彩炮！
四、主持人在歡呼聲中上場：
向：締結(jié)友情、共創(chuàng)輝煌！
曹：（略）
五、會進(jìn)行中主持人李嘉敏采訪畢業(yè)生代表鄧世忠（在節(jié)目《天亮了》之前）；
六、晚會在主持人及城區(qū)小學(xué)全體師生演唱《同一首歌》聲中結(jié)束；
效果1：主持人從臺上、臺下演唱，二十個小演員受捧蠟燭從觀眾席中慢慢走向舞臺，（第一排小演員拿著蠟燭，及舞蹈隊的演員、兒歌聯(lián)唱的領(lǐng)唱演員，第二排，實習(xí)生演員，第三排我校教師）；
效果2：臺下所有老師、學(xué)生跟著音樂唱出、并拿著手上道具做律動，請領(lǐng)導(dǎo)與演員合影留念！
效果3：當(dāng)主持人宣布晚會結(jié)束時，全場發(fā)出熱烈的歡呼聲加以彩色的禮炮花從空中而降！
晚會串臺詞
向：締結(jié)友情、共創(chuàng)輝煌！
曹：黨的十六大東風(fēng)正浩蕩吹來，
神州大地正鮮花竟開；
李：我們唱呀、跳呀、笑呀、樂呀樂開懷！
向：我們載歌載舞贊唱華年盛世，
我們同心同德直上九天瑤臺；
曹：讓我們手牽著手，共寫歷史的輝煌，
合：讓我們心連著心，同唱一首歌！
向：觀眾朋友們！今天我們很榮幸的邀請到了各級領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的晚會現(xiàn)場，他們是：（略）
對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，我們表示熱烈的歡迎，并致以崇高的敬意！謝謝你們的光臨！
曹：觀眾朋友們！今晚我們懷化學(xué)院的往屆畢業(yè)生也特意從廣州、佛山、南海等地趕到我們的晚會現(xiàn)場，給我們晚會以支持，讓我們對師兄師姐們的到來表示最衷心的感謝！
李：對現(xiàn)場的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐以及小朋友們的光臨也表示最熱烈的歡迎及衷心的感謝！
向：首先請欣賞由91級畢業(yè)生田野老師為我們帶來的獨唱《又唱瀏陽河》；
3、《青春萬歲》；
曹：青春亮麗，五彩繽紛，青春勃發(fā)，生機(jī)無窮；
向：青春燦爛，魅力誘人，青春啊青春，你屬于年輕人，同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人；
曹：在此，愿在坐的朋友們，場內(nèi)場外的朋友們永葆青春，永遠(yuǎn)年輕。
向：下面請欣賞舞蹈《青春萬歲》。
4、《籽呀》：
李：別看小種子小巧玲瓏，把它撒在土里，能抽出枝，長滿葉，帶給你一片綠蔭；
別看種子小巧玲瓏，把它播在心田，能萌生壯志之芽，綻開理想之花，打造出燦爛輝煌的人生：
接下來請欣賞城區(qū)小學(xué)舞蹈隊演出的舞蹈《籽呀》；
5、曹：《大地飛歌》，人物介紹
6、《歡樂家園》
向：走進(jìn)新時代，人人笑顏開。
走進(jìn)新時代，幸福的生活，歡樂滿情懷。
好！一起欣賞舞蹈《歡樂家園》
7、《跨世紀(jì)的新一代》
李：兒歌純樸兒歌真，但現(xiàn)在字字句句都吐出了人們的心聲。
它既表達(dá)了對祖國***愛，也抒發(fā)了對黨對人民的忠誠，它唱出了少年兒童的壯志，也唱出了紅領(lǐng)巾的豪情。
請欣賞城區(qū)小學(xué)少年藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的兒歌聯(lián)唱《跨世紀(jì)的新一代》；
8、《族魂》
曹：中華民族，炎黃子孫，有悠久的歷史，燦爛的文明，
向：有光榮的傳統(tǒng)，不屈不撓的精神；有崇高的理想，奔小康求大同；
曹：有銳意進(jìn)取的意識，敢于開拓創(chuàng)新，勤勞勇敢，又富有愛心和真情，這一切的一切，構(gòu)成了我們民族的靈魂！
向：下面請欣賞覃巧云、管逢海為我們帶來的雙人舞《族魂》；
9、《五星紅旗》
李：五星紅旗，迎風(fēng)飄揚，他高高地飄揚在藍(lán)天，也永遠(yuǎn)飄揚在我們的心坎上！
五星紅旗，迎風(fēng)飄揚，他為我們指引方向，指引著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
接下來請大家欣賞由我們城區(qū)小學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段逍羌t旗》。
10、《鳥鳴洞》
曹：介紹舞蹈
11、《拓》
向：開拓進(jìn)取是時代精神，開拓進(jìn)取是時代的動力。
拓寬視野，才能看得更遠(yuǎn)，拓寬思路，才能開創(chuàng)一片新的天地！
請欣賞三人舞《拓》；
*、李嘉向采訪畢業(yè)生代表鄧世忠；
李：鄧?yán)蠋煟茫∥移綍r很喜歡跳舞，在順德您又是舞蹈屆的權(quán)威，老師、爸爸、媽媽也經(jīng)常跟我提起過您，而您又是懷化學(xué)院89級的畢業(yè)生，這么多年來，您從來都不忘母校，這次，來了這么多哥哥姐姐們，您同樣又是照顧入微，在這里，您能跟我們談?wù)勀湍感Ｖg的那份情深情嗎？
謝謝鄧?yán)蠋煟〗酉聛硪黄鹦蕾p由懷化學(xué)院87級畢業(yè)生趙慧老師為我們帶來的歌曲《天亮了》；
13、《大學(xué)生之歌》
曹：年輕新一代，神采飛揚，新世紀(jì)的大學(xué)生就是這樣！
向：在校園里他們是莘莘學(xué)子，走向社會他們是祖國棟梁。
曹：為了人生的美麗，事業(yè)的輝煌，我們頑強(qiáng)拼搏，決不彷徨！
向：為了民族的崛起，祖國的興旺，我們甘愿奉獻(xiàn)青春和力量！
曹：請欣賞2000級實習(xí)生帶來的舞蹈《大學(xué)生之歌》；
14：《同一首歌》
曹：我們生活在同一塊藍(lán)天下
李：我們都共同擁有一個祖國媽媽
向：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌
曹：讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽
合：去擁抱明天的輝煌！
劉先明
男：女士們：
女：先生們：
男：各位嘉賓、各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：各位朋友：
合：大家好！
女：胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
女：即將送走的金猴之年，是我們胥城人共同創(chuàng)造、獲得大發(fā)展的一年。在這一年里，我們不僅出色地完成了世遺會、電博會、高新區(qū)迎新春大型宴會等接待任務(wù)，而且連續(xù)兩次圓滿完成了中央電視臺《中華情》、《同一首歌》兩個著名文藝節(jié)目全體演職人員的接待任務(wù)，胥城大廈的精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)獲得了雙豐收。
男：即將迎來的金雞之年，將是我們胥城人繼續(xù)努力、再展宏圖的一年，剛剛的《胥城大廈企業(yè)文化手冊》，將會激勵和引導(dǎo)我們胥城人時刻牢記我們的使命，發(fā)揚我們胥城人的精神，向著中國星級飯店中的閃亮一顆星前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)！
女：追星族啊！
男：是的，我們胥城人都是追星族，但我們追趕的是中國星級飯店中的閃亮一顆星！
女：說到追星族，我們胥城人對文藝明星可不稀罕。
男：是的，大腕明星，我們胥城人見過的多了，包括王菲、任賢齊、孟庭葦?shù)鹊龋?/p>
女：之所以我們胥城人不稀罕文藝明星，其實更為關(guān)鍵的一點是——我們胥城人就有不少大腕級的文藝明星。
男：說的非常對！今天的文藝演出就由我們胥城的眾多大腕明星登臺演出，展現(xiàn)我們胥城人的明星風(fēng)采。
男：在演出之前，需要和大家說明的一點是，我們還組成了評委，他們將根據(jù)節(jié)目的演出質(zhì)量和受觀眾歡迎的程度，評選出優(yōu)秀表演獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳編排獎、最佳創(chuàng)作獎、最佳人氣獎、最佳明星獎。
女：就像金雞獎的評比一樣，公正、客觀。評委成員有：
男：第一個節(jié)目，請大家欣賞舞蹈——微笑的胥城，大家在欣賞的時候，還要評一評，是胥城人的微笑美、還是蒙娜麗莎的微笑美，有請XXX部門的明星舞蹈團(tuán)！
．．．．．．．．．．．．
女：猴年里，曾經(jīng)有好多客戶、朋友、同學(xué)問我同一個問題。
男：什么問題？
女：他們問我，為什么中央電視臺的《中華情》、《同一首歌》的全體演職人員兩次都選擇、下榻在胥城大廈。
男：你是怎么回答的呢？
女：我說胥城大廈是一個富有文化底蘊的大廈，靠著無窮的魅力把他們吸引過來的。
男：回答得很好嘛！
女：不完美，下次如果再有人這么問我，我將補(bǔ)上一句。
男：什么？
女：胥城的員工都具有明星的氣質(zhì)和實力，物以類聚，明星到胥城下榻不只是為了住，而是扎堆來了。
男：好！還可再加上一句：我們胥城人不僅有文藝明星的氣質(zhì)和實力，有吸引文藝明星的魅力，更有成為中國星級飯店閃亮一顆星的潛力和實力。
女：對！讓我們在金雞之年，伴著唱曉的金雞
合：再展宏圖、口碑傳世！
劉先明
男：女士們：
女：先生們：
男：各位嘉賓、各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：各位朋友：
合：大家好！
女：胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
女：即將送走的金猴之年，是我們胥城人共同創(chuàng)造、獲得大發(fā)展的一年。在這一年里，我們不僅出色地完成了世遺會、電博會、高新區(qū)迎新春大型宴會等接待任務(wù)，而且連續(xù)兩次圓滿完成了中央電視臺《中華情》、《同一首歌》兩個著名文藝節(jié)目全體演職人員的接待任務(wù)，胥城大廈的精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)獲得了雙豐收。
男：即將迎來的金雞之年，將是我們胥城人繼續(xù)努力、再展宏圖的一年，剛剛的《胥城大廈企業(yè)文化手冊》，將會激勵和引導(dǎo)我們胥城人時刻牢記我們的使命，發(fā)揚我們胥城人的精神，向著中國星級飯店中的閃亮一顆星前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)！
女：追星族啊！
男：是的，我們胥城人都是追星族，但我們追趕的是中國星級飯店中的閃亮一顆星！
女：說到追星族，我們胥城人對文藝明星可不稀罕。
男：是的，大腕明星，我們胥城人見過的多了，包括王菲、任賢齊、孟庭葦?shù)鹊龋?/p>
女：之所以我們胥城人不稀罕文藝明星，其實更為關(guān)鍵的一點是——我們胥城人就有不少大腕級的文藝明星。
男：說的非常對！今天的文藝演出就由我們胥城的眾多大腕明星登臺演出，展現(xiàn)我們胥城人的明星風(fēng)采。
男：在演出之前，需要和大家說明的一點是，我們還組成了評委，他們將根據(jù)節(jié)目的演出質(zhì)量和受觀眾歡迎的程度，評選出優(yōu)秀表演獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳編排獎、最佳創(chuàng)作獎、最佳人氣獎、最佳明星獎。
女：就像金雞獎的評比一樣，公正、客觀。評委成員有：
男：第一個節(jié)目，請大家欣賞舞蹈——微笑的胥城，大家在欣賞的時候，還要評一評，是胥城人的微笑美、還是蒙娜麗莎的微笑美，有請XXX部門的明星舞蹈團(tuán)！
．．．．．．．．．．．．
女：猴年里，曾經(jīng)有好多客戶、朋友、同學(xué)問我同一個問題。
男：什么問題？
女：他們問我，為什么中央電視臺的《中華情》、《同一首歌》的全體演職人員兩次都選擇、下榻在胥城大廈。
男：你是怎么回答的呢？
女：我說胥城大廈是一個富有文化底蘊的大廈，靠著無窮的魅力把他們吸引過來的。
男：回答得很好嘛！
女：不完美，下次如果再有人這么問我，我將補(bǔ)上一句。
男：什么？
女：胥城的員工都具有明星的氣質(zhì)和實力，物以類聚，明星到胥城下榻不只是為了住，而是扎堆來了。
男：好！還可再加上一句：我們胥城人不僅有文藝明星的氣質(zhì)和實力，有吸引文藝明星的魅力，更有成為中國星級飯店閃亮一顆星的潛力和實力。
女：對！讓我們在金雞之年，伴著唱曉的金雞
合：再展宏圖、口碑傳世！
實驗學(xué)校藝術(shù)活動班級合唱比賽
（主持詞）
【開場詞】
甲：尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好。
甲：飛揚的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：我們用夢想托起了金色的太陽
乙：我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂章
甲：為豐富學(xué)生校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級每個班組織開展校藝術(shù)活動班級合唱比賽
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風(fēng)里
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
甲：我宣布，“唱響五月 激情實驗”
乙：實驗學(xué)校藝術(shù)活動班級合唱比賽
合：現(xiàn)在開始——
【中間串詞】
1.《誡子書》
甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人
乙：有一封家書，說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望
甲：下面請欣賞歌曲《誡子書》，演唱班級4年級3班，指揮劉田雨，鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——
2.《同一首歌》
甲：我們生活在同一片藍(lán)天下
乙：我們共同擁有著一個媽媽——祖國；
甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌
乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌
甲：請欣賞由4年級4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。
3.《紅星歌》
甲：我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩
乙：我們像星星,煥發(fā)出熠熠奪目的星輝
甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心
乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語
甲：請聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級4年級2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。
4.《讓愛傳出去》
甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個人。
乙：接下來上場的是4年級1班，演唱曲目《讓愛傳出去》，指揮李瑞軒，鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——
5.《太陽少年》
甲：接下來上場的班級是5年級2班，他們演唱曲目是《太陽少年》，指揮金銘，鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——
6.《軍港之夜》
乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請欣賞由5年級4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。
7.《青春舞曲》
甲：你說，青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動人。
乙：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動青春的手臂
乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲
甲：下面請欣賞《青春舞曲》，選送班級5年級3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
8.《共同長大》
乙：我們是祖國的花朵，健康幸福快樂成長
甲：我們是祖國的明天，朝氣蓬勃共同長大
乙：最后，請欣賞歌曲《共同長大》，演唱班級5年級1班，指揮宋雨桐，鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——
【結(jié)束語】
甲：感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲：我宣布：“唱響五月 激情實驗”實驗學(xué)校藝術(shù)活動班級合唱比賽
甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿面春光。
乙：也務(wù)需布置童話般的喜慶殿堂，看一眼光臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師，你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。
乙：在這樣的季節(jié)，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：深圳清華實驗學(xué)校2005年新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
一、 民樂合奏。
甲：作為華南地區(qū)乃至全國曉有影響的清華實驗學(xué)校，辦學(xué)三年來，實現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績。一路耕耘，一路汗水。
乙：清華實驗這棵幼苗，在周杰校長為首的清華管理者的培育下，在民辦教育云集的的寶安扎根，不到900個日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。表演者： 老師等。
二、 舞蹈《傣族風(fēng)情》
甲：傣族是我國的云南境內(nèi)的一個少數(shù)民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。
甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來了。
甲：請欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。
三、 武術(shù)：《太極扇》。
甲：中華武術(shù)，國粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，留傳了無數(shù)動人的傳說故事。
乙：是啊，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛。
甲：請欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：楊新生老師等。
四、 合唱
甲：清華辦學(xué)兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計數(shù)字得出，短短的時間里，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過500人次。如今，走在清華實驗的師生無論走到哪里，都會受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。
甲：請欣賞合唱《 》。表演者：王婷老師等。
五、 舞蹈《千紅》
甲：舞蹈是人類古老的一項藝術(shù)活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經(jīng)過數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：白楊老師。
六、 兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢。
甲：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。
七：音樂《茉莉花》
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽說被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)相中，經(jīng)過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。
甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂社。
八、 音畫時尚
甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動感、協(xié)調(diào)，不知征服了多上雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說，如果不以規(guī)模來說的話，一架鋼琴就是一個樂隊。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會是什么風(fēng)格呢？
甲：請欣賞音畫時尚。表演者：李強(qiáng)老師等。
九、 街舞：《Get down 》
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)濃匯，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請欣賞街舞：《Get down 》表演者：中學(xué)舞蹈社。
十、 民歌聯(lián)唱。
甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。
乙：聽著這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木版上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
甲：請欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部謝丹老師等。
十一、韓國歌曲：《I bilieve》
甲：清華以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風(fēng)云，蜚聲海內(nèi)外的大家名家，至今令人追頌。
乙：作為名校，她的資源是共享的，沒有國界的。
甲：說的好。一個一流的學(xué)校都是沒有國別區(qū)分的。我校海外部就有來自韓國、日本等十幾個國家的學(xué)生。他們正在清華的懷抱中幸福成長著。
甲：請欣賞韓國歌曲：《I bilieve》。表演者：海外部學(xué)生金文成、任美珍。
十二、外教節(jié)目：《Happy time》
甲：***你是哪里人。
乙：我是**人。問這個干嘛？
甲：看來你家離這里也不近啊。
乙：和大家比起來，我有點遠(yuǎn)，但和我們學(xué)校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機(jī)也要一天多。
甲：外教是清華發(fā)展事業(yè)的建設(shè)者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請出來自異國他鄉(xiāng)的同事們。
甲： 請欣賞外教節(jié)目《Happy time》
十三、歌曲《西班牙女郎》
甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那里有古老的毆羅巴文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢？
甲：？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！！
甲：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：王婷老師、李強(qiáng)老師。
十四、踢踏舞
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳的在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點。
甲：自從去年家長開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
甲：請欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五（3）班部分同學(xué)。
十五、合唱《同一首歌》
甲：中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團(tuán)。
尾聲：
甲：開懷的時光總是過于短暫。
乙：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：深圳清華實驗學(xué)校2005年迎新聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
乙：讓我們明年此時在相聚。
