時間：2023-03-01 16:32:47
序論：在您撰寫情況調查報告時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
時間：寒假假期
地點：本地區
對象：各行業，各年齡段的人
范圍：足球運動
主題：足球運動在本地區的普及情況
科考方法：填寫調查問卷的形式
調查后的分析：
本次調查給我最大的感觸是：足球運動在本地區的普及情況很差。
調查前，我準備了二十多份調查問卷，這些問卷是用來給農民，學生，以及商人或工人等不同行業，不同年齡段的人填寫的，據搞查了解，我總結如下：
一.國家對足球運動的推廣和投資力度不夠，當前的體制下不利于足球的普及與提高，城鄉的足球投入有較大差距。
在當前，全社會都在搶抓機遇，建設社會主義新農村。正好體育也是促進社會和諧，提高人民體質的好事。地方上教育和體育已經和二為一，改為教體局。也為足球的普及提供了基礎。如果能在廣大農村開展千校百隊活動，讓校與校、村與村之間經常搞一些足球比賽，這對足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養孩子的團隊意識，增強集體榮譽感，提高體質的同時，又能提高對國家，對家庭的責任感。讓他們不再沉溺于網吧的侵害。
二.學校足球普及困難重重
據中國足協最近調查的41個城市中，15個城市中同時在中小學開展校、區、市級足球賽，僅占41個城市的36.6%。而只有11個城市在中學開展校、區、市三級足球比賽，僅占總數的26.8%。另有15個城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學、小學同時開展足球聯賽，這讓中國足球在學校探求發展之路舉步維艱。記者通過調查了解到，造成這一現象的原因主要有三點。首先是傳統訓練體制的制約。足球職業化后，過去計劃體制下的專業足球隊轉變成市場環境下的職業隊。體育局與足球隊之間沒有隸屬關系，業余體校、體育學校不再有向上輸送人才的指標，使得中小學訓練單位失去后備人才輸送方向。
其次，各方利益沖突難以實現資源的有效配置在足球后備人才走上市場化后，地方教委認為學校可以不必承擔輸送人才的義務，因此在進行教育資源配置時，不再給予相關優惠政策。學校大多以升學率為評價學校教學成果的重要參考標準，足球運動在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對。在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學生不能被及時發現。
足球普及情況調查報告
時間：寒假假期
地點：本地區
對象：各行業，各年齡段的人
范圍：足球運動
主題：足球運動在本地區的普及情況
科考方法：填寫調查問卷的形式
調查后的分析：
本次調查給我最大的感觸是：足球運動在本地區的普及情況很差。
調查前，我準備了二十多份調查問卷，這些問卷是用來給農民，學生，以及商人或工人等不同行業，不同年齡段的人填寫的，據搞查了解，我總結如下：
一.國家對足球運動的推廣和投資力度不夠，當前的體制下不利于足球的普及與提高，城鄉的足球投入有較大差距。
在當前，全社會都在搶抓機遇，建設社會主義新農村。正好體育也是促進社會和諧，提高人民體質的好事。地方上教育和體育已經和二為一，改為教體局。也為足球的普及提供了基礎。如果能在廣大農村開展千校百隊活動，讓校與校、村與村之間經常搞一些足球比賽，這對足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養孩子的團隊意識，增強集體榮譽感，提高體質的同時，又能提高對國家，對家庭的責任感。讓他們不再沉溺于網吧的侵害。
二.學校足球普及困難重重
據中國足協最近調查的41個城市中，15個城市中同時在中小學開展校、區、市級足球賽，僅占41個城市的36.6%。而只有11個城市在中學開展校、區、市三級足球比賽，僅占總數的26.8%。另有15個城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學、小學同時開展足球聯賽，這讓中國足球在學校探求發展之路舉步維艱。記者通過調查了解到，造成這一現象的原因主要有三點。首先是傳統訓練體制的制約。足球職業化后，過去計劃體制下的專業足球隊轉變成市場環境下的職業隊。體育局與足球隊之間沒有隸屬關系，業余體校、體育學校不再有向上輸送人才的指標，使得中小學訓練單位失去后備人才輸送方向。
其次，各方利益沖突難以實現資源的有效配置在足球后備人才走上市場化后，地方教委認為學校可以不必承擔輸送人才的義務，因此在進行教育資源配置時，不再給予相關優惠政策。學校大多以升學率為評價學校教學成果的重要參考標準，足球運動在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對。在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學生不能被及時發現。
社區服務與社會實踐作為綜合實踐活動課程的有機組成部分，是學生進行社會實踐性學習、接觸社會、認識和了解社會、增強社會實踐能力和社會責任感的重要學習活動。
二、活動的具體目標
1、 在活動中學會關注自己的生活，關注身邊的人、關注身邊的事，做一個社會人。
2、 通過調查、采訪，知道社區的有關知識，引發學生積極的思考。
3、 進一步學會社會實踐調查的方法，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力，并能撰寫社區調查報告。
4、 學會交往與合作，培養動手、創新等多方面的能力，促進每一個學生個性健康發展。
三、活動的實施
整個主題活動分三階段實施：
1、活動準備;
2、走入社區，實地調查;
3、了解社區現狀發現存在的問題，交流調查結果。
4、活動的結果與評價
第一階段：活動準備
一、 了解什么是社區
交流：家住什么小區?小區有什么特點?
二、根據住處自由分組，確定調查的地點和內容，設計調查表。
調 查 表
調查范圍：
小組成員：
組 長：
調 查 項 目
調 查 內 容
公 共設 施
公共廁所
( )個
IC電話亭
( )個
停車場(棚)
( )個
垃圾桶(箱)
( )個
……
服 務 設 施
學 校
幼兒園( )所、小學( )所、中學( )所
醫 院
( )個
商 店
( )個，類型( )
銀 行
( )個，類型( )
……
綠 化環 境
草 坪
( )處，面積( )平方米
樹 木
主要樹種( )
……
建 議：
第二階段：走入社區，實地調查
目的：了解社區，并對平時隨處可見，但并未引起注意、關心及思考的一些地方，進行調查、采訪，激發學生關心社區，熱愛生活的情感，培養學生動手操作能力、觀察能力、思維能力及團隊精神。
一：利用雛鷹假日小隊活動，走入社區，分組分范圍進行實地調查，初步了解社區。組長帶領好本組同學進行實地調查，調查中做好記錄，填寫好調查表(可補充調查項目)。
二、注意安全，調查完后直接回家。之后，充分發揮組長的作用，放手讓學生分小組進行調查活動(其中一組訪問新村社區居委會主任，其他組分范圍進行實地調查)。
三、各組交流調查情況，指導學生梳理資料，對各組的統計數據進行歸總，指導填寫“調查報告”。
調查報告
姓名
學校
班級
調查時間
調查對象(范圍)：
調查方式：
調查內容：
調查結果：
四、搜集資料
1、指導學生上網查資料，收集發達國家或地區的社區發展情況。
學生以調查小組為單位在電子備課室里上網瀏覽發達國家或地區的社區發展情況。
2、比較現實社區與規范社區，發現“問題”，就這些問題展開研究。
有比較才能發現問題。各小組討論、協商，根據自己小組最想研究的方面定好研究內容，制定調查方案。(調查內容包括：環境、設施、人口、文明建設及治安情況等)
第三階段：了解社區現狀發現存在的問題，交流調查結果。
交流展示調查內容，全面了解我們的社區，發現社區存在的問題，規劃心中的社區。
一、進入情境，幫助學生回憶前段時間的調查、訪問情景。
二、交流調查內容匯報方式
1、各組匯報展示調查內容，全面了解社區現狀，學生間相互評價、提問。聽匯報的同時注意做記錄：
(1)在交流中全面的了解我們的社區;
(2)在交流中學會積極的思考。
(3) 記下匯報小組的名稱;
(4)把你感興趣的、想了解的問題記下來。
2、用一兩句話概括對整個社區的印象。
學生發言交流，教師梳理、歸整問題，：人口多而雜，環境美，交通便利，治安好，綠地少，設施不全，文化娛樂場所少。在此，可以看出學生在活動中學會了客觀看待問題。
3、師生共同確立后續活動
引導學生“提了這么多好建議，我們可以怎么做?同學們想一想，小組議一議”，讓問題在活動中生成。師生共同確立后續活動：寫倡議書、畫規劃圖、撰寫社區調查報告等。
根據公司要求，為了掌握今年我庫轄區粳稻谷和黃玉米的質量情況，做好收購工作，合理安排儲糧，給上級領導和科學儲糧提供信息。我庫于10月8日至11日，由倉儲主任親自帶隊進行調查，現將調查情況匯報如下：
1、糧食產量情況。××糧庫位于××糧食主產區，輻射周邊××鄉、××鄉、××鄉及緊臨的××部分鄉鎮，屬糧食主產區，糧食種植面積較大，糧食產量較高。經調查，2018年轄區內糧食種植面積比去年有所增加，種植品種主要是玉米和水稻，預計糧食產量較去年也要有較大增長。玉米產量在10萬噸左右，商品量在8萬噸左右；水稻產量在2萬噸左右，商品量1.5萬噸。
2、質量情況。稻谷自然水份最高19.0%，最低15.0%，一般16.0-17.0%。出糙率最高80.7%，最低75.0%，一般77-79%。整精米率最高55-66%，最低50%，一般60%。不完善粒最高2.6%，最低2.3%，一般2.4%。雜質最高0.8%，最低0.5%，一般0.7%，同標準水分千粒重最高47g,一般43g,最低41g。
首先，多數農村中小學辦學條件與要求相差甚遠，現代教育設備少，教育手段簡單，目前大多數農村地區在軟硬件方面還不具備，要縮短城鄉教育水平差距不易。受辦學條件和師資力量的制約，農村中小學總體水平確實與城區存在較大距離，而且農村辦學思想、教育觀念方面還比較陳舊。我曾和唐家村的一個初中生聊過幾句，他告訴我，他們上初中后才開始接觸電腦，而城里呢，小學生就已經掌握電腦操作了，這就是差距。
其次，農村辦學條件較差，加上教師工資偏低，普遍存在吸引高素質教師難的問題。農村學校優秀年輕教師和音樂、美術、體育、英語教師十分缺乏，目前大多數學校還不能向城里的學校那樣采取高薪聘請優秀教師的辦法。高水平的師資不足，導致農村教育質量難以保證。在我看來，鄉村學校教師嚴重短缺，但同時我們看到，每年有那么多大學生找不到就業機會，而鄉村學校又急需人才，為什么大學生不去真正需要自己的地方呢，每年畢業生都擠向人才濟濟的大城市，為了留在城市里，他們甚至選擇專業不對口的工作。我記得在唐家村小學開總結大會時，就有位同學說過這樣一句話：在唐家村的這幾天，讓我感受到了村民的熱情和孩子們迫切渴望知識的心情，我被他們這樣熱情所感動，我想留下來
再次，農村中小學生輟學嚴重，教育程度偏低，除了教育體制的原因外，農村教育模式的單一化也是重要因素之一。受應試教育的影響，中國農村的教育也是單一的應試教育模式，一旦升學無望，則會前功盡棄。我們小組曾走訪了許多村民和家庭，和家長們探討過關于孩子輟學的問題，歸結起來有以下三點：
第一點：學校老師講的不好，一部分學生厭學，直接退學外出打工;
第二點：學校為了追求升學率而將差生分流出去，使好多初中高中生輟學外出打工;
第三點：考上學而供不起也導致一些學生輟學。
**年6月3日，《**商報》第四版刊文《**縣石馬鎮派出所“如此”整治轄區內“摩的”，交筆罰款，一年內隨便載客》，披露了我縣公安局石馬派出所對非法營運“摩的”進行違規處罰的行為。獲此信息后，縣政府高度重視，立即責成公安部門成立了專門的調查小組，對此次事件展開全面調查。現將調查結果報告如下：
在我縣轄區內，確實不同程度存在著摩托車非法營運載客行為，即所謂的“摩的”。為加強鄉村道路交通安全管理，縣公安局授權給各派出所，對轄區內交通違章行為進行整治。而石馬派出所卻濫用授權，擅自主張，違規操作。**年1月以來，違規處罰了轄區內數名從事非法營運“摩的”人員，亂收罰款12640元。他們具體做法是：派出所民警發現摩托車非法營運載客后，直接將違章摩托車扣到派出所，在違章駕駛員來取車時，則用“**市定額罰款收據”對駕駛員處以200—600元的罰款，并將罰款收據作為一年內允許從事非法營運活動的“通行證”。目前尚未發現收錢不給票或少給票的行為。
調查結果表明：石馬派出所的行為，嚴重超越縣公安局的授權權限，違反《行政處罰程序規定》，這與《**商報》披露的情況是一致的。客觀上造成了“罰款后默認違章者繼續違章”的不良社會后果，嚴重影響了公安干警嚴格自律、執法為民的形象和警民之間的關系。為嚴肅紀律，整頓警風，我們采取了以下措施對此次事件進行處理和糾正。
一、縣公安局局長宋世華在全局所隊科長以上干部會議上，向參會人員通報了《**商報》的刊文內容，強調了執法程序和執法權限，要求公安干警要切實增強按程序執法意識和依法行政能力。
二、對石馬派出所的主要領導、分管領導和直接責任人給予通報批評處分，取消**年度先進評選資格，并扣發3個月崗位目標責任獎。
三、抽調紀檢、督察、法制、政工民警成立了專項整治工作小組，對全縣其它派出所所在鄉村道路交通安全管理工作進行專項整治，并對有類似違規行為進行糾正和處理。
__縣氣溫溫和，舒適宜人；雨水充沛，濕度適中；空氣清新，綠色滿園；河溪縱橫，水質優良；土源多樣，物產豐富，其民風淳厚，敬老愛老，人們心態平和，怡然自得，所以長壽。
__作為名符其實的長壽之鄉，條件十分優越：
一是環境優美。__境內山清水秀、天藍地凈、空氣質量優越，是世界級的超級大氧吧。有著“浮在城市上空原始森林”之稱的__大峽谷國家森林公園；有著集天坑、溶洞、湖泊、原始森林等眾多旅游吸引物為一體的__河燕子湖景區；有著__八景之一，世界上跨度最大的水上天然石拱橋——布柳河仙人橋；還有著__保護最完好的原始森林——大山原始森林和全__最大的淡水湖——__天湖，以及神秘的__河螞拐文化、樸實的藍衣壯文化等眾多旅游資源。
二是生態優勝。__擁有“大生態、大電站、大峽谷、大天湖”四大特品級旅游資源優勢，是__河生態旅游資源的富集區，更是____河的長壽源頭。自然生態保存完美，素有“森林王國，綠色寶庫”之美譽，全縣森林覆蓋率達84.25%，居全國全區前列，排河池市的首位。先后榮獲__科學發展進步縣、__生態園林城市、建設平安__活動先進縣等榮譽稱號。
三是資源豐富。 科學研究認為長壽與陽光、空氣、水、地磁四大因素有密切關聯。__年平均日照時間長達1531小時，80%以上是4至14微米波長的遠紅外線，可以增強動植物新陳代謝，提高免疫力，被譽為“生命之光”。__空氣中負氧離子含量每立方厘米高達3萬個，是世界級的超級大氧吧。良好的空氣使血液活化、凈化，改善白細胞的數量和質量，增強抗病能力，對人的神經系統和呼吸系統都有較好的治療保健作用。而__沒有污染型工業，水是無毒無害、富含多種人體所需的礦物質和微量元素的小分子團六環水，對長壽有極大益處。除此之外，__還是個天然大磁場，生產生活環境優良，尤其是開展清潔鄉村活動以來，__已打造了山青、水秀、天藍、地凈、空氣清新的新__，為長壽之鄉創建工作添上了精彩的一筆。
四是食品優質。__有食野菜、野果的傳統習慣，野菜、野果中富含各種人體需要的維生素、氨基酸和植物纖維。而__人常食用的火麻，含有大量的不飽和低脂肪酸，被稱為不老油。同時，__人還充分發揮聰明才智，從野生山雞中培育出六畫山雞，打造了中國山雞之鄉品牌；從野生李果中培育出__珍珠李、密黃李等，大量引進和種植無公害優質水果，打造了全區無公害水果生產基地。此外，__還打造中國金花茶之鄉、內陸淡水養殖基地等，優質的食品來源，成為長壽的關鍵。
五是生活健康。除了自然因素外，__有著利于長壽老人健康的社會文化與生活習俗。一方面__人勤勞善良、飲食良好、生活規律、樂觀幽默、晚婚晚育；另一方面__有著良好的尊老風尚，__尊老敬老蔚然成風,代代沿襲,像“備棺”、“補糧”、續壽這些習慣都是例證。
2014年今年以來，__縣立足__長壽養生國際旅游區，致力于打造__長壽養生休閑帶，專門成立了__縣創建中國長壽之鄉工作領導小組，設立專門辦公室，從民政、旅游、公安、衛生、統計等有關部門抽調人員專抓此項工作，并撥付50萬元作為申報長壽之鄉專項工作經費，目前，各項工作正在緊張有序開展。
