時間：2022-07-20 03:34:44
序論：在您撰寫黨會發言稿時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
我是公安戰線的一名老兵，也是一名有著48年黨齡的老黨員，從事防爆排爆工作40多年來，先后排除各類炮炸彈15000多枚，經歷了上萬次的生死考驗。曾榮獲2006年度感動中國十大人物、第二屆“我最喜愛的十大人民警察”、“全國公安系統一級英模”、“全國勞動模范”等稱號。
在一次次排爆過程中，只要稍有不慎，都有可能被炸死或炸殘。我也是個有血有肉的人，有一個溫暖的家庭。每次接受排爆任務，妻子都默默為我準備行裝，離開家時，總是一句話：完成任務打個電話。女兒緊緊拉著我的手不愿離開。但是，每當接受任務后，我總是義無反顧，將生死置之度外。在黨和人民需要的時候，我沒有任何理由打退堂鼓，也沒有任何理由當逃兵。
這些年來，在從事防爆排爆工作并取得成績的同時，我堅持從自身做起奉獻社會，先后資助了30多名學生和困難人員。2017年，我在南陽講課時得知一患白血病的女孩，治療費用缺口18萬元，回去跟老伴說了這件事后，她說咱家就21萬元，只當咱又多了一個女兒，便把銀行卡遞給我。我趕緊給醫院匯了18萬元。有人問你圖個啥？我說只圖心里安寧，幫一個人就能幸福一個家庭。
不忘初心，就要永遠奮斗、繼續發揮光和熱。2012年我退休后，了一些力所能及的事情。一是應邀到機關、學校、企事業單位上課、作報告，談自己的人生經歷，談世界觀、人生觀、價值觀的培養改造，很多青年成了我的朋友。二是仍操舊業，發揮技術特長。退休后，全國各地發生不少爆炸案件，當組織需要時我都毅然前往，先后排除銷毀各類炮炸彈5000多枚。三是舉余年之力，全心全意建好工作室。在省公安廳黨委的關心支持下，省警察學院成立了“王百姓工作室”。我多方收集資料，精心傳幫帶，把自己的工作經驗更多地傳給同行。
回首40余年的工作經歷，我認為，人生的意義不在于你干了多少工作、獲得了多少榮譽，而在于你盡心盡力、盡職盡責，做到無愧于黨、無愧于人民、無愧于人生。
農村要發展，農民要致富，關鍵靠支部。在xx村一次走訪中，群眾說起村“兩委”干部就直搖頭，有人說，“村支部一年到頭開不了幾次黨員會”，這看似很隨意的一句話對我觸動很大。我以規范完善黨支部主題黨日活動為契機,每月召開黨員會，用好“四議兩公開”工作法，大事小情與黨員群眾代表商量定奪。村委會換屆時，我村王冬麗順利當選村委會主任，培養了趙國華等后備干部，發展預備黨員1人、入黨積極分子4人。xx村干部有了梯隊，堡壘活力增強，村里發展有了“主心骨”。
扶貧工作“輸血”重要，“造血”更重要，扶貧先扶志，既要送溫暖，更要送志氣送信心。我們開展“人窮志不窮、脫貧靠自身”自立自強行動，通過評比環境衛生星級文明戶、評選好婆婆好兒媳、設立孝善基金、發放脫貧成效獎等,讓群眾思想動起來。村民趙法才，幾年前因為建房欠了一屁股債，成天唉聲嘆氣。聽說老趙會扎掃帚，我鼓勵他拾起老本行。老趙支支吾吾說：“我一沒資金，二沒有銷路，你讓我咋干？”我告訴他：“你只管扎掃帚，資金和銷路我來想法。”我幫他申請了5萬元貼息貸款，與縣城管局簽了每月購買1000把掃帚的協議。其他群眾看到老趙變了樣，也都想換個活法，先后有26人到縣產業集聚區務工，39名貧困群眾依托扶貧車間實現不出家門能掙錢，80余戶群眾參與發展特色種植養殖、純紅薯粉條加工、掃帚編織等產業。
兩年多來，xx村新修道路5500多米，新打機井15眼、修建橋涵6座、鋪設地埋線5000米、改造農村電網7150米。落實種植業、養殖業、轉移就業等獎補政策12.26萬元，家家戶戶通上了自來水。
xx村是中科院考古研究所確定的龍山文化遺址，2017年又被批準為全國鄉村旅游扶貧重點村，我以此為契機，謀劃文化旅游產業，鼓勵村民擴大春美仙桃、凱特杏、哈提蘋果等特色果樹種植規模，動員家家戶戶散養柴雞、斗雞，打造“旅游、采摘、餐飲、垂釣、休閑”鄉村一日游項目，以此來帶動更多的貧困戶實現穩定持續增收。
Xx學校“錘煉忠誠擔當政治品格，堅定理想信念”主題研討會發言稿
錘煉忠誠擔當的政治品格，堅定理想信念是黨員領導干部思想道德修養的核心，也是對黨員領導干部為官做人的本質要求。作為農村基層學校校長，首先是要要有一顆責任心，不忘初心，牢記自己的使命，有一顆一心為校、一心為師生的紅心，時刻堅定自己的理想信念；工作實踐中敢于擔當，負起學校發展責任。學校當前正處于發展的關鍵時期，發展過程中必定會遇到種種困難挑戰，這就更加要求自身要盡心盡責，多方努力，把學校辦好，對黨負責，對學校負責，對師生負責，對xx人民負責。
錘煉忠誠擔當品格，堅定理想信念還要有一顆平常心。我時刻牢記我來自基層一線，時刻保持一顆平常之心，實事求是做事，踏踏實實做人，堅持以人為本，統籌兼顧，做好分內之事，一切以學校發展為重，克服客觀困難，深入教育教學第一線，俯身傾聽，不求名，不求利，努力改變學校面貌，提升教師積極性，為學校發展盡自己的一份力量。
根據縣教育局黨委的工作部署，我校于9月20日召開支委會，討論研究部署“不忘初心，牢記使命”主題教育工作安排；根據活動安排，于9月27日召開黨員大會，會上支部書記對此次“不忘初心，牢記使命”主題教育做了動員發言，并就活動的開展進行了相關的安排；9月30日，召開“學習谷文昌艱苦創業精神，踐行初心使命”主題研討會，會上組織全體黨員同志觀看了《存心千古—谷文昌》紀錄片，書記、副書記做重點發言，黨員同志針對當前學校存在的如教育初心退化，師德師風教育缺失和學校發展進程中存在的困難、問題暢所欲言，研討會上氣氛熱烈，富有成效；國慶期間，學校組織全體師生同唱“我和我的祖國”， 拍攝快閃；觀看閱兵式，大力弘揚愛國主義。下階段，我們將繼續深入開展主題教育，結合學校實際，召開主題研討會提升教師的理想信念，夯實學校發展的思想基礎。
一、處理好做好業務工作與支部工作的關系。業務工作計劃的制定要與黨支部的工作計劃和開展緊密配合。黨支委要制定出切實可行的支部工作計劃和任務。如：黨、工、團隊伍的建設。一方面，抓好黨支委一班人的自身建設和黨員隊伍的教育和管理工作，過好組織生活，搞好“紀律教育月”活動，發展新黨員等；另一方面要抓好“黨建帶工建”、“黨建帶團建”等工作，加強對工會分會、團支部的領導。
二、處理好管理與服務的關系。要使我們每個黨員和工作人員都能從管理的職能有意識地向服務職能轉變，態度決定思路，思路決定出路。積極的態度決定了積極的思路，正確的思路決定正確的出路，要從主動的管理向主動的服務轉變，良好的服務工作必然會產生有效的管理結果。
三、處理好務虛與務實的關系。綜合管理部門是總結公司管理工作，制定各項管理工作計劃，提出工作任務和實施意見措施的具體操辦部門，雖然很多工作看起來都是在務虛，但“預則立，不預則廢”，因此，我們的任何務虛都要有強烈的超前意識。一個合格的辦公室主任，除了同時要具備諸多的良好綜合素質外，處于事事物物矛盾的中心，做任何工作都必須是“思前想后”，“鞍前馬后”。當然，僅有務虛是遠遠不夠的，工作的效果還是看落實，只有在本職崗位實干，務虛與務實相結合，才能檢驗出你實際的工作水平。
作為城西小學的一名黨員教師,通過前段時間的群眾路線教育學習,特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析.
一、存在的問題
1、政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少.
具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是通過學校黨支部組織的學習.除參加學校組織學習外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論.二是學習的深度不足.沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少.三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力.
2、專業業務知識滿足于現狀,學習不夠積極主動,新的業務知識和業務能力掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強.
教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠.具體表現為:一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻.二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精.三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確.對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本.
3、缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強
具體表現為:最近幾年,沒有,工作總結都按老套路,應付了事的心理比較嚴重.工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路.科研能力幾乎為零.
4、關心學生,教育學生缺乏耐心和愛心
作為小學數學教師,不僅僅上好數學課,應該將課上教育與課下教育相結合,廣泛深入的了解學生,及時了解學生的思想、心理及學習狀況,有針對性的采取科學的措施幫助學生,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀.而我自己在這方面還有很多欠缺,對待這些落后的學生,自己缺少耐心和愛心,總不能站在落后學生的角度去考慮他們的處境.
5、在學校工作中,考慮問題不夠周全,與老師溝通缺乏一定的藝術性
來到中心已經一個學期,習慣了在南洋的優越感和無拘無束,老師之間關系融洽,工作中處理問題相對簡單,做的時間也長也做順了.本學期分管音體美的工作,因為新的工作需要新的磨合,有的時候溝通不到位,導致工作中滯后和小摩擦,考慮問題和工作應該有一定的超前性,我想我們音體美的老師對于我們城西小學發展來說是一個突破.
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學習,我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己.
1、加強理論學習,不斷提高業務素質
提高政治理論學習的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導自己的工作.“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力.所以,我要積極學習,不斷提升自己的業務能力.有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備.
2、積極參加學校組織的教學、教研工作
作為教導處的一名成員,在業務上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,還要指導年輕教師進行教學研究.教育教學是我們教師工作的首要任務.在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”.課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課.另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思.同時,我還積極和領導同事溝通交流學習.
3、勇于探索, 提升科研能力
科研來源于教學,服務于教學.說真的平時在這塊從不去摸索,落后了,今后,我會積極參課題和論文的撰寫,勇于思考,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神.平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高.
4、深入學生中去,走進學生的心中
作為城西小學的一名黨員教師，通過前段時間的群眾路線教育學習，特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。
一、存在的問題
1、政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導實際工作太少。
具體表現為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外，平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究很少。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。
2、專業業務知識滿足于現狀，學習不夠積極主動，新的業務知識和業務能力掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現為：一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
3、缺乏努力的精神，科研能力有待進一步加強
具體表現為：最近幾年，沒有，工作總結都按老套路，應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創新思路。科研能力幾乎為零。
4、關心學生，教育學生缺乏耐心和愛心
作為小學數學教師，不僅僅上好數學課，應該將課上教育與課下教育相結合，廣泛深入的了解學生，及時了解學生的思想、心理及學習狀況，有針對性的采取科學的措施幫助學生，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，對待這些落后的學生，自己缺少耐心和愛心，總不能站在落后學生的角度去考慮他們的處境。
5、在學校工作中，考慮問題不夠周全，與老師溝通缺乏一定的藝術性
來到中心已經一個學期，習慣了在南洋的優越感和無拘無束，老師之間關系融洽，工作中處理問題相對簡單，做的時間也長也做順了。本學期分管音體美的工作，因為新的工作需要新的磨合，有的時候溝通不到位，導致工作中滯后和小摩擦，考慮問題和工作應該有一定的超前性，我想我們音體美的老師對于我們城西小學發展來說是一個突破。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
1、加強理論學習，不斷提高業務素質
提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、積極參加學校組織的教學、教研工作
作為教導處的一名成員，在業務上不能停滯不前，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還積極和領導同事溝通交流學習。
3、勇于探索， 提升科研能力
科研來源于教學，服務于教學。說真的平時在這塊從不去摸索，落后了，今后，我會積極參課題和論文的撰寫，勇于思考，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，爭取在科研上有一定的提高。
4、深入學生中去，走進學生的心中
大家上午好！我叫程傳鈞，來自門xx鎮xx村。很高興和大家一起分享、交流8天來的黨校學習心得。說實話，作為農村黨支部書記，用8天的寶貴時間，到黨校來集中學習，很不容易。縣委給我這樣的學習機會，我很感謝，也倍加珍惜。回顧8天的學習思考，在這里和大家交流三點體會：
第一，寶貴的學習，巨大的收獲。這次我到黨校來學習，雖然只有8天時間，但收獲很大、受益終身。8天來，我學習了20個專題，從理論政策到產業發展，從經濟政治到方法技術，從黨性黨紀到組織建設，從群眾路線到群眾工作本領，從黨校老師教到領導專家講，從室內到室外等等，可以說內容豐富、方法靈活，很適合我們村干部的胃口，是我參加工作以來，感受最深、收獲最大的一次學習，這次學習無論對我個人，還是對我村XX多群眾來說，都是最寶貴的財富。在此，我想對精心組織安排這次教學的領導、老師表示最衷心的感謝！我一定好好學習消化所學的知識技能，做一名有本事、靠得住、作風硬的好干部，不辜負組織的培養和人民的期望。
第二，短暫的學習，深刻的反醒。在8天的集中學習中，我對照所學知識，思考我們xx村的實踐。思考的結果是有欣喜，也有反思。讓我欣喜的是，我們村在門xx鎮黨委、政府的領導下，通過我們村兩委一班人的共同努力，興產業，上項目，重民生，保穩定，大幅改變了農村面貌，大幅造福廣大群眾，全村人民安居樂業，農民收入越來越高，先后多次被上級黨委、政府評為紅旗村、文明村；讓我反思的是，當前黨的政策越來越好，農村形勢越來越好，我們村的主導產業依然還不大、還不夠強，我們村的水電路氣房與發達村還有很大的差距，我個人的素質和能力還不能完全適應新形勢新要求。每每想到這些，我總是心動不已，內疚不止。
第三，有限的學習，無限的實踐。這次黨校學習雖然馬上就要結束了，但武裝頭腦、提升能力的學習永遠不會結束，在農村發展一線，與群眾打交道過程中，為民服務過程中的學習實踐還將繼續。回到工作崗位后，我將在第一時間，把所學所思與全村黨員干部一起分享，把所學的成果轉化為帶領導群眾脫貧致富的實際行動。一是利用中央出臺的一系列改革發展好政策，發揮山水資源優勢，把農業產業做大做強，早日讓農業強起來、讓農民富起來；二是圍繞水電路氣房、吃穿住用行等民生問題，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，轉作風提素質，關心群眾生活，早日讓農村美起來、讓社會穩起來；三是創新群眾教育服務方法，多途徑解決群眾的精神文化需求，切實發揮黨員作用，關心弱勢群眾生活，激發農村發展活力，早日讓黨員響起來，讓農民樂起來。
