時間：2022-11-01 19:55:28
序論：在您撰寫入隊宣誓詞時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
(領誓)甲：我們是光榮的少先隊員
乙：我們是二十一世紀的中國少年
甲：幾千年的中華文明，給我們滋養
乙：上百年的革命傳統，給我們力量
甲：黨的陽光雨露，給我們哺育
乙：祖國溫暖的懷抱，是我們成長的搖籃
甲：我們是二十一世紀的主人
甲、乙(合)愛自己，奏響綠色的樂章
愛他人，播撒綠色的種子
愛自然，共建綠色的家園
主持人：在國旗下，我們以紅領巾的名義莊嚴宣誓：
全體隊員：凈化心靈，完善人格
開發潛能，不斷創新
讓星星火炬代代相傳
讓祖國明天更加繁榮富強
說文明話，
做文明事.
爭當文明小使者，
建文明校園.
the young pioneers team.
是中國少年先鋒隊隊員。
is a member of the young pioneers of china.
我在隊旗下宣誓：
i swear in the team:
我決心遵照中國共-產-黨的教導，
i am determined to comply with the communist party of china to teach,
好好學習，好好工作，好好勞動，
study hard, work hard, work,
準備著，
in preparation for,
為共-產主義事業，
for the communist cause,
貢獻出一切力量!
the contribution of all power!
中國少年先鋒隊隊員入隊儀式
china young pioneers of initiation ceremony
入隊儀式應當莊嚴生動,簡單樸素,
initiation ceremony should be solemn and vivid, simple and plain,
入隊儀式由共青團組織的代表或少年先鋒隊大、中隊長主持。
initiation ceremony organized by the communist youth league representative or the young pioneers, captain chair.
儀式開始，程序如下：
the ceremony begins, procedures are as follows:
一、全體立正。舊了
one, all rise. old
二、出旗，(鼓號齊奏，全體隊員舊了;敬禮。)
in two, the flag, (drum ensemble, the crew is old; salute. )
三、唱隊歌。
three, sing a song.
四、宣布批準新隊員名單。
in four, announced the approval of new players list.
五、授予隊員標志。(授予者雙手托紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放再頸上，授予者給新隊員打上領結，接著互相敬禮。)
five, awarded the team logo. ( the recipient hands red scarf to new players, new players took on hands, neck, granted to new players playing on the tie, then saluting. )
六、宣誓。(由儀式主持人領導。讀誓詞時舉右手。)
six,. ( master of ceremonies led by. read the oath hand. )
七、共青團組織的代表或輔導員講話。
in seven, the communist youth league organizations representatives or counselors speech.
八、呼號。
eight, callsign.
九、退旗。(鼓號齊奏，全體隊員敬禮。)
in nine, retired flag. (drum ensemble, the crew. )
十、儀式結束，
in ten, the ceremony,
附注：
note appended.
一、入隊儀式可以與中隊或大隊的其他活動合并舉行。
an initiation ceremony, with squadron or group of other activities held merger.
二、如果是新建立的大隊或中隊，第二項“出旗”改為“授旗”，由共青團組織授予隊旗，大隊長或中隊長接受隊旗后，交給旗手，旗手持旗站立隊伍之前。
two, if it is newly established battalion or squadron, second" flag " to " flag", organized by the communist youth league awarded the pennant, the captain or chief accepted flag, to hold the flag bearer, who stand before the team.
三、少先隊的大、中隊活動一般也都應該舉行隊會儀式。舉行儀式前，要先集合列隊，報告人數。儀式程序中第四可改為;隊長講話，宣布活動開始;第五、第六可改為：進行活動(即隊會內容)。
in three, the young pioneers, squadron activities generally are team ceremony should be held. before the ceremony, to set the line-up, report number. ceremony fourth procedures may be converted to speech; captain, announced that the activity begins; fifth, sixth can be changed to: activity (i.e. team .).
是中國少年先鋒隊隊員。
is a member of the young pioneers of china.
我在隊旗下宣誓：
i swear in the team:
我決心遵照中國共-產-黨的教導，
i am determined to comply with the communist party of china to teach,
好好學習，好好工作，好好勞動，
study hard, work hard, work,
準備著，
in preparation for,
為共-產主義事業，
for the communist cause,
貢獻出一切力量!
the contribution of all power!
中國少年先鋒隊隊員入隊儀式
china young pioneers of initiation ceremony
入隊儀式應當莊嚴生動,簡單樸素,
initiation ceremony should be solemn and vivid, simple and plain,
入隊儀式由共青團組織的代表或少年先鋒隊大、中隊長主持。
initiation ceremony organized by the communist youth league representative or the young pioneers, captain chair.
儀式開始，程序如下：
the ceremony begins, procedures are as follows:
一、全體立正。舊了
one, all rise. old
二、出旗，(鼓號齊奏，全體隊員舊了;敬禮。)
in two, the flag, (drum ensemble, the crew is old; salute. )
三、唱隊歌。
three, sing a song.
四、宣布批準新隊員名單。
in four, announced the approval of new players list.
五、授予隊員標志。(授予者雙手托紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放再頸上，授予者給新隊員打上領結，接著互相敬禮。)
five, awarded the team logo. ( the recipient hands red scarf to new players, new players took on hands, neck, granted to new players playing on the tie, then saluting. )
六、宣誓。(由儀式主持人領導。讀誓詞時舉右手。)
six,. ( master of ceremonies led by. read the oath hand. )
七、共青團組織的代表或輔導員講話。
in seven, the communist youth league organizations representatives or counselors speech.
八、呼號。
eight, callsign.
九、退旗。(鼓號齊奏，全體隊員敬禮。)
in nine, retired flag. (drum ensemble, the crew. )
十、儀式結束，
in ten, the ceremony,
附注：
note appended.
一、入隊儀式可以與中隊或大隊的其他活動合并舉行。
an initiation ceremony, with squadron or group of other activities held merger.二、如果是新建立的大隊或中隊，第二項“出旗”改為“授旗”，由共青團組織授予隊旗，大隊長或中隊長接受隊旗后，交給旗手，旗手持旗站立隊伍之前。
two, if it is newly established battalion or squadron, second" flag " to " flag", organized by the communist youth league awarded the pennant, the captain or chief accepted flag, to hold the flag bearer, who stand before the team.
三、少先隊的大、中隊活動一般也都應該舉行隊會儀式。舉行儀式前，要先集合列隊，報告人數。儀式程序中第四可改為;隊長講話，宣布活動開始;第五、第六可改為：進行活動(即隊會內容)。
【摘要】目的：探討剖宮產術后再次妊娠的最佳分娩方式。方法：本次研究選擇的對象共128例，按觀察組76例和對照組52例劃分，對照組采用再次擇期剖宮產分娩，觀察組采用經陰道試產分娩。對比兩組的分娩方式及母嬰結局。結果：觀察組76例中經陰道試產分娩成功59例，試產成功率77.6%。17例試產失敗產婦中，繼發性宮縮乏力7例，頭盆不稱4例，胎兒宮內窘迫3例，先兆子宮破2例，放棄試產1例。觀察組產婦產后出血率、出血量、產褥感染率均明顯優于對照組（P
【關鍵詞】剖宮產再次妊娠分娩方式陰道試產
隨著醫學技術水平的不斷提高與人們分娩觀念的改變，剖宮產術作為處理妊娠并發癥與合并癥，解決難產與圍生兒宮內窒息的重要手段，在臨床上的應用比例逐年上升，但剖宮產所產生的術中出血和術后并發癥如術后感染、羊水栓塞、慢性盆腔痛、子宮破裂或穿孔等問題不可避免，嚴重威脅母嬰健康，在一定程度上增加了孕產婦和圍產兒的死亡率[1]。剖宮產術后再次妊娠分娩方式的選擇已經成為產科亟待解決的問題。
1資料與方法
1.1一般資料本次研究選擇的對象共128例，年齡22-43歲，平均（32.8±2.5）歲，孕次2-5次，平均（3.1±0.9）次，產次1-4次，平均（2.8±0.4）次，孕周33-41周，平均（38.6±1.2）周，距上次剖宮產時間13個月-8年，其中0.05）。
1.2分娩方式選擇所有病例均經詳細查閱病歷及仔細詢問病史，了解切口是否有延長及異常裂傷，并結合產婦分娩指征，由醫生和產婦家屬共同商量選擇分娩方式。
1.2.1陰道試產指征[2]（1）產前B超提示子宮下段瘢痕厚度≥3.5mm；（2）距上次剖宮產2年以上；（3）無相對頭盆不稱；（4）前次剖宮產術后無子宮感染、裂傷史；（5）前次剖宮產指征不復存在，又未出現新的指征；（6）無嚴重妊娠合并癥及并發癥；（7）孕婦愿意接受試產，并了解再次剖宮產及陰道分娩的利弊。
1.2.2再次剖宮產指征[3]（1）產前B超提示子宮下段瘢痕厚度
1.3陰道試產方法經陰道試產者入院后均檢查宮頸條件，如宮頸Bishop評分≥6分可在其陰道內放置米索前列醇50μg誘發宮縮，進行計劃分娩。對于妊娠≥41周未臨產產婦經靜脈點滴縮宮素引產。產程開始后需做好隨時手術、輸血及搶救準備。產程中密切監測產婦血壓、脈搏、胎心，注意觀察宮縮強度、產程進展及胎頭下降情況，一旦出現頭盆不稱、先兆子宮破裂或胎兒宮內窘迫急診行剖宮產手術?？蛇m當采用陰道助產手術縮短產程，第二產程禁止加腹壓防止子宮破裂。胎盤娩出后注意探查宮腔，超聲探查子宮下段瘢痕處有無異常。
1.4觀察指標觀察兩組產婦的分娩方式及產后出血率、出血量、產褥感染率與新生兒Apgar評分。
1.5統計學處理本組數據經卡方檢驗，以P
2結果
本組128例剖宮產術后再次妊娠產婦，觀察組76例中經陰道試產分娩成功59例，試產成功率77.6%。17例試產失敗產婦中，繼發性宮縮乏力7例，頭盆不稱4例，胎兒宮內窘迫3例，先兆子宮破2例，放棄試產1例。觀察組產婦產后出血率為6.9%（4/59），平均出血量（158.6±22.3）ml，產褥感染率為5.1%（2/59），新生兒1minApgar評分平均（5.0±1.5）分；對照組52例中再次剖宮產分娩產婦產后出血率為19.2%（10/52），平均出血量（397.4±26.5）ml，產褥感染率為15.4%（8/52），新生兒1minApgar評分平均（5.2±1.4）分。觀察組產婦產后出血率、出血量、產褥感染率均明顯優于對照組，兩組比較差異顯著（P
3討論
我國剖宮產率正不斷上升。據統計，國內目前大部分城市醫院的剖宮產率在40%以上，少數已超過60%，某些醫院甚至上升到70%以上。合理降低醫院的剖宮產率，促進順利分娩，改善母嬰預后，刻不容緩。研究表明，陰道分娩避免了切開腹壁和子宮，分娩過程中產婦出血少、損傷小、恢復快，胎兒胸廓受到產道有節律的壓縮與擴張，利于促進胎兒肺泡擴張，建立新生兒正常呼吸，促進嬰兒智力發育和健康。此外，通過陰道分娩的產婦產后下奶早、母乳足，母乳喂養成功率高，利于母嬰健康，可避免剖宮產的并發癥與后遺癥。因此，剖宮產術后再次妊娠能否經陰道分娩受到婦產科醫師及患者的普遍關注，其關注焦點是術后瘢痕子宮是否會因無法承受產程官腔壓力而發生破裂。本研究中，在嚴格掌握陰道試產指征及要求的基礎上，充分做好急救準備，密切觀察產程胎兒動態，全面評估胎兒生命體征、胎心率、胎膜完整性、羊水性質、胎先露部下降程度等，及時掌握產婦子宮頸管擴張、陰道流血量、會陰情況、子宮收縮力、子宮高度、骨盆大小等情況，并適時利用縮宮素終止試產，產后注意探查宮腔明確子宮下段瘢痕處有無異常，其結果表明，陰道試產組產婦產后出血率、出血量、產褥感染率均明顯優于剖宮產組（P
綜上，剖宮產術后再次妊娠分娩并非再次剖宮產絕對指征。在嚴格掌握陰道試產條件下，綜合具體情況，嚴密監控產程，對符合條件試產者采用陰道試產是安全可行的。
參考文獻
[1]陳誠，常青，王琳，剖宮產術后再次妊娠分娩方式的探討[J]，實用婦產科雜志，2012，28（4）：1673-1675
3．30日，我們來到烈士陵園為一年級的新生舉行入隊儀式并戴紅領巾。
儀式開始了，在大隊長的號令下，各個中隊長拿著隊旗來到自己班排頭的前面。出旗、進隊禮完畢后，莊嚴洪亮的隊歌立即回蕩在烈士陵園的上空，莊重的戴紅領巾儀式開始了。按照順序，我為一個男生掛紅領巾。我的心“砰砰”地跳著，心情十分激動和緊張，雙手拿著一塊嶄新的紅領巾。等大隊輔導員宣布新生入隊儀式開始，我便將折好的紅領巾掛在他的脖子上，象平時自己戴紅領巾那樣給他系。突然，我想到用了自己系紅領巾的方法給他系是不對的，正確的方法應該是相反的。我立即糾正了錯誤，改正了方法，將這一少先隊員的標志戴到了他的脖子上。看著迎風飄揚的紅領巾，我舉起右手，向這位小弟弟敬了一個莊重的隊禮，表示由衷的祝賀，這個小弟弟見了也連忙舉起右手，依樣畫葫蘆地回敬了我一個隊禮……
緊接著，我們全體少先隊員一起高舉右手握拳進行了入隊誓詞：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照……”響亮的聲音響徹云霄，仿佛是請風兒傳話，請云兒作證，讓陵園的松濤來為我們吶喊助威，讓藍天來驗證我們的理想！
"六一"花最香，"六一"歌最甜，"六一"的童心最歡暢！為使全校學生度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：
二、活動主題
"超越夢想，做有道德的人 "
三、領導小組
組 長：母承遠
副組長：宋大強 華
成 員：胡世強 馮及各班主任
三、活動內容：
1、各班專題黑板報刊出
2、少先隊員納新
3、經典誦讀"弟子規"展示
4、優秀兒童表彰
5、慶"六一"文藝演出
四、活動要求
（一）、黑板報刊出
2、要求：
(2)、黑板報內容必須圍繞本次活動內容，適當插入安全生產月教育內容，且有創新。
（二）、少先隊員納新，責任人：華
1、時間：6月1日；
2、要求：（1）、一年級班主任將新隊員名單交華老師，
（2）、華老師準備好少先隊入隊宣誓誓詞，訓練為新隊員佩戴領巾，老隊員、新隊員代表講話并組織好入隊宣誓儀式。
（3）、胡世強老師準備好新隊員入隊所需領巾。
（三）、經典誦讀"弟子規"展示，責任人：馮
1、時間：6月1日上午
2、地點：操場
3、展示人員：學校經典誦讀展示隊
3、要求：全權由馮老師組織實施。
（四）優秀兒童表彰，責任人：宋大強
1、三好學生，每班1名，文明禮貌星每班1名（班主任確定）。
2、優秀隊干3名，由華老師確定，主要表彰在學校文明班級評比活動中做出貢獻的優秀少先隊干部。
3、要求：以上名額分配，務必于5月27日前報宋主任打印獎狀，并與胡世強老師協調好獎品的發放。
（五）、各班慶"六一"暨半期表彰活動。
1、活動主題：超越夢想，做有道德的人
2、責任人：各班主任，時間：6月1日，地點：各班教室
3、要求：
（2）、慶六一文藝演出節目編排可包含唱歌、舞蹈、相聲、小品、演講、詩朗誦等，形式內容自定。
（3）、各班活動開展不能流于形式。節目內容要健康向上，符合學生特點。要盡可能讓學生參與，讓學生過一個愉快的六一節。
（4）、在慶六一班級活動中，各班必須開展半期表彰活動。
①半期班級表彰活動經費來源于學校下發給各班的學習成績獎勵經費；
②各班設獎必須涉及語、數、英、綜所有科目以及學生進步等方面，要讓經費落到實處，真正祈禱激發學生學習的目的；
③各班經費情況詳見《協龍小學學生學習成績獎勵方案》。
（5）、全校教師務必認真開展好此次活動，對此次活動組織不力的班級，將于校內通報批評，并在期末班級考核時降一個檔次考核。
五、活動流程
1、5月27--29日，學校對各班板報看出情況進行檢查。
2、6月1日流程：（主持：宋大強，時間：9：30）
（1）、升旗儀式
（2）、學校領導致辭
（3）、新隊員入隊儀式
（4）、學校經典誦讀《弟子規》展示
（5）、優秀兒童表彰
（6）、各班慶六一暨半期表彰活動
為深入落實中央和省委關于少年兒童和少先隊工作有關要求，進一步引導少先隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者，準備著為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量，共青團云南省委、云南省教育廳、云南省少工委、云南出版傳媒（集團）有限責任公司于2016年10月13日在昆明市五華區外國語實驗小學舉行了“紅領巾相約中國夢――聽黨的話，做好少年”暨云南省慶祝中國少年先鋒隊建隊67周年活動。
在莊嚴的少先隊儀式中，建隊日主題活動拉開序幕，到場的來賓和全體少先隊員一起觀看了“紅領巾相約中國夢――聽黨的話，做好少年”云南省慶祝中國少年先鋒隊建隊67周年系列活動視頻，回顧了“和爸爸媽媽一起重溫入隊誓詞”網絡征集和評選活動過程，為獲獎單位及個人進行了頒獎?；顒咏M織了新隊員入隊儀式，面對火紅的隊旗，新隊員們莊嚴宣誓，老隊員和在場的每一位領導、來賓、老師也一起重溫了入隊誓詞。
共青團云南省委副書記、省少工委主任趙國良，省委高校工委委員、省教育廳黨組成員、省招生考試院黨委書記王永全，云南小蜜蜂融媒體科技有限責任公司總經理何紹華等同志出席活動。
趙國良希望孩子們從小聽黨的話，爭做新時期的好少年：一要健康陽光、積極向上，做有精神的小隊員；二要孝敬父母、尊敬師長，做有品德的小模范；三要敢于實踐、善于創造，做有作為的小標兵；四要志存高遠、勇于擔當，做有責任的小主人。每個人都有夢想，希望孩子們從小樹立為實現“中國夢”而奮斗的遠大志向，把一個個的“小夢想”融入實現中華民族偉大復興的“中國夢”之中，時刻準備著為實現“中國夢”的美好未來而接力奮斗。
王永全指出全省各級教育部門和中小學要認真按照有關少年兒童和少先隊工作的重要講話精神，從黨和國家事業后繼有人的戰略高度出發，充分認識少先隊在學校教育工作中的重要性，健全中小學少先隊工作體系，進一步重視、關心和支持少先隊事業發展，共同做好新時期少先隊工作。希望少先隊員們能在少先隊組織的懷抱中，學會知識、增長本領，體驗到成功的樂趣，孕育遠大的理想，養成良好的習慣。
從事少先隊輔導員工作才兩周，我就發現了學生中一種不好的現象：年級越高不愿意佩戴紅領巾的人越多。針對這一情況，我便安排值日生每天都對少先隊員佩戴紅領巾情況進行檢查督促。幾個值日生在向我匯報時訴說了少先隊員佩戴紅領巾的種種表現：有的在值日生檢查的時候才匆匆忙忙戴上，值日生一走就又摘下了；有的干脆拿在手里說：“你看，我有?！边€有的學生沒戴卻振振有詞地說：“忘了?！睘榇?，我專門找他們談話，其結果，當天效果還不錯，但到第二天就又回到了當初。于是大抓紅領巾的佩戴，成了我的工作重點。然而政教處大會講，少先隊活動時隊會講，仍然有一部分少先隊員不愿佩帶紅領巾。
直覺告訴我這種現象不正常，我得弄明白其中的原因。于是我對高、中、低三個年段的少先隊員進行了問卷調查。只回答四個問題：第一個問題：你為什么要加入少先隊組織？很多學生都這樣回答：別人是少先隊員，自己不是，很丟人。一部分學生認為自己成績好是老師要我加入的。只有少數學生認為成為少先隊員很光榮。對這樣回答的隊員，我有又專門找他們談話，但究竟為什么光榮卻說不上來。第二個問題：作為少先隊員的你為什么要佩戴紅領巾？大部分學生的回答是早上要檢查、不戴怕老師批評。只有少數學生說我是少先隊員。第三個問題：少先隊員中一部分人為什么不愿意佩戴紅領巾？多數同學的答案是太麻煩，也有回答：“忘了”、“丟失了”。第四個問題：請寫出少先隊員入隊宣誓時的誓詞。這個問題竟無一人能正確回答。
通過這一調查，我終于明白：學生不佩戴紅領巾是他們對少先隊這一組織認識不夠，了解得太少，學校的少先隊活動也只在“六一”兒童節的那天才有所表現，實在太少了。于是我決定從讓學生了解相關知識，多開展活動入手，讓少先隊組織具有吸引力，讓每個隊員感到成為一名少先隊員無尚光榮。
重溫入隊誓詞，行好少先隊隊禮，便是我針對不戴紅領巾現象采取的又一措施。許多少先隊員是在低年級加入少先隊組織的，當時只覺得好奇，跟著輔導員一句一句地念完誓詞便完事，至于是什么意思根本沒有去細細體會。我就從重溫入隊誓詞開始，讓少先隊員體會入隊時的愉悅心情，講解少先隊組織的性質、目的，講解紅領巾的來歷、寓意，講解少先隊隊禮的意義、行隊禮的基本要求。并利用隊會時間教唱少先隊隊歌，做到了人人會唱。通過這些活動少先隊員們對少先隊組織有進一步的了解，從而激發了少先隊員的自豪感。不愿意佩戴紅領巾的人大大減少了。
我還結合兒童好玩、好動的特點，讓各中隊收集有關少先隊組織的資料、英雄少年的故事，編排文藝節目，開展少先隊組織知識問答競賽和文藝匯演活動。“出旗，敬禮！”莊嚴而激昂的音樂拉開了儀式的序幕，全體少先隊員高唱隊歌，歌聲回蕩在整個校園里。競賽場上，各中隊選派的代表爭先恐后地搶答主持人提出的問題，掌聲此起彼伏。文藝匯演的舞臺上，演員們詼諧的小品、相聲，熱情的舞蹈，悠揚的歌聲，讓校園里充滿了歡笑。
