投稿《廣東社會科學》需要什么條件？
來源：優發表網整理 2025-11-19 18:32:33 8582人看過
《廣東社會科學》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊，由廣東省社會科學院主管、廣東省社會科學院主辦的期刊，創刊于1984年，國際標準刊號 ISSN：1000-114X，國內統一刊號 CN：44-1067/C。
《廣東社會科學》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>同一作者同一年份的篇目以小寫的“a,b,c”加以區分并注意與夾注相統一，如（程工1998a），（程工 1998b）。
<二>來稿請注明作者信息，包括單位全稱、地址、電話和郵編。
<三>來稿應是Word格式，正文用五號宋體，表題、表格正文、表注用小五號宋體，行距1.25倍或1.5倍。來稿不要分欄。
<四>文稿應具有先進性、科學性、實用性和邏輯性。論點明確，資料可靠，數據準確，層次清楚，文字精煉，圖表簡明，統計學處理方法正確、規范。
<五>標題，序數后用實心黑點，如“1.”“2.”“3.”，左側空二字符。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創新與發展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺，主要是探索教育規律，服務教育實踐。通過發表高質量的教育研究成果，促進教育領域的學術交流與合作，為教育改革與發展提供理論支持和實踐指導。
《廣東社會科學》學術信息
影響因子：1.25
發文量：2125
總被引次數：13375
廣東社會科學雜志年度被引次數報告
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在2009年的被引次數
13
75
81
112
76
41
47
34
12
34
被本刊自己引用的次數
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.021
0.1419
0.2726
0.4532
0.5758
0.6419
0.7177
0.7726
0.7919
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本刊文章見刊的年份
2010
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在2010年的被引次數
17
162
93
87
126
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32
25
被本刊自己引用的次數
0
1
4
2
1
0
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0201
0.2121
0.3223
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0.5746
0.6576
0.7156
0.7678
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0.8353
本刊文章見刊的年份
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在2011年的被引次數
29
75
141
92
76
86
61
41
37
25
被本刊自己引用的次數
0
0
1
1
2
1
0
1
0
0
被引次數的累積百分比
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0.1276
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0.6871
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本刊文章見刊的年份
2012
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2003
在2012年的被引次數
17
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72
66
72
49
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35
被本刊自己引用的次數
0
1
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1
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0
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
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本刊文章見刊的年份
2013
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2004
在2013年的被引次數
22
97
139
85
100
68
72
65
49
35
被本刊自己引用的次數
1
2
0
1
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0
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0
0
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被引次數的累積百分比
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0.6435
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0.7693
0.8079
本刊文章見刊的年份
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2005
在2014年的被引次數
28
120
109
119
82
76
73
84
83
35
被本刊自己引用的次數
0
2
1
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被引次數的累積百分比
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本刊文章見刊的年份
2015
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2007
2006
在2015年的被引次數
36
105
149
96
122
70
87
67
54
54
被本刊自己引用的次數
2
1
3
1
0
1
1
1
0
0
被引次數的累積百分比
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在2016年的被引次數
29
152
162
126
105
108
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59
54
67
被本刊自己引用的次數
0
2
8
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0
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1
被引次數的累積百分比
0.0242
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0.616
0.6653
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0.7663
本刊文章見刊的年份
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2008
在2017年的被引次數
26
115
190
145
171
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111
82
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64
被本刊自己引用的次數
0
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0
1
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2
被引次數的累積百分比
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本刊文章見刊的年份
2018
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2009
在2018年的被引次數
70
190
142
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128
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69
85
49
50
被本刊自己引用的次數
0
2
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0
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0
1
被引次數的累積百分比
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0.6272
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在2019年的被引次數
54
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201
103
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33
被本刊自己引用的次數
1
6
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0
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被引次數的累積百分比
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在2020年的被引次數
55
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171
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107
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被本刊自己引用的次數
0
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0
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2
被引次數的累積百分比
0.038
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0.6448
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0.7719
本刊文章見刊的年份
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在2021年的被引次數
103
224
222
159
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70
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被本刊自己引用的次數
1
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被引次數的累積百分比
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0.6541
0.7124
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在2022年的被引次數
90
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201
130
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77
105
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51
被本刊自己引用的次數
1
2
2
1
0
2
0
0
0
1
被引次數的累積百分比
0.0491
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0.6554
0.7126
0.759
0.7868
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